- 诗文中出现的词语含义
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传家(chuán jiā)的意思:传承家业,将财产、技艺或传统文化等传给后代。
当年(dàng nián)的意思:指过去的某个时期,常用来回忆过去的事情或描述当时的情况。
记得(jì de)的意思:保持记忆,不忘记。
家训(jiā xùn)的意思:家庭传承下来的教诲和规范。
磊落(lěi luò)的意思:指人的性格豪爽、坦率,不做作、虚伪,有胆识和正直的品质。
山衣(shān yī)的意思:指山野间的草木。
同社(tóng shè)的意思:同社意为同一个社会,指同在一个社会中生活、工作、学习。
问字(wèn zì)的意思:指对某一问题进行探求、询问或解答。
文山(wén shān)的意思:指文采斐然的山,也用来形容文章或言辞优美华丽。
衣带(yī dài)的意思:比喻亲密无间的关系。
衣带书(yī dài shū)的意思:指写得极为简练、精确的文字。
- 鉴赏
这首挽诗,以“赵焕文挽诗三首(其二)”为题,出自清代诗人张之纯之手。通过“记得门停问字车,当年同社有谁如”,开篇即描绘出与逝者赵焕文共事或交往时的情景,仿佛在追忆往昔的点点滴滴,那份深情厚谊跃然纸上。接着,“数行磊落传家训,抵得文山衣带书”两句,既是对赵焕文人格魅力的赞美,也是对其家教家风的高度评价。这里运用了比喻的手法,将赵焕文的家训比作巍峨的文山和紧束的衣带,形象地表达了赵焕文所传承的家训之重要与深远影响,如同山岳般崇高,如同衣带般紧系人心。
整体而言,此诗不仅表达了对逝者的深切怀念,更蕴含着对赵焕文个人品质与家族教育理念的高度赞扬,体现了中国传统文化中对于道德修养与家庭教育的重视。通过简洁而富有深意的语言,诗人成功地将情感与哲理融为一体,展现了中国古典文学的独特魅力。
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