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《训蒙绝句.斐然成章》全文
宋 / 朱熹   形式: 七言绝句

学须随器有成形,方可裁中准绳

假借变移定止,纵逢大匠亦何成。

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诗文中出现的词语含义

变移(biàn yí)的意思:形容事物改变位置或状态。

裁中(cái zhōng)的意思:指在众多选项中选中最好的或最合适的。

成形(chéng xíng)的意思:指事物逐渐形成或发展成某种状态或形态。

大匠(dà jiàng)的意思:指在某个领域或技艺上具有非凡才能的人,具有高超的技艺和造诣。

定止(dìng zhǐ)的意思:停止,稳定

假借(jiǎ jiè)的意思:指借口或借助某种方式或手段来实现自己的目的。

亦何(yì hé)的意思:也是什么意思,表示对事物的无所谓或不在乎。

有成(yǒu chéng)的意思:指事物有所成就或达到一定水平。

准绳(zhǔn shéng)的意思:准绳是指衡量事物的标准或准则。

鉴赏

此诗《训蒙绝句·斐然成章》由宋代学者朱熹所作,旨在阐述学习之道与文章创作之理。

首句“学须随器有成形”,强调学习应根据个人特质和需求进行,如同器皿需按照其形状来制作,以适应其用途。这里暗含了因材施教的思想,即教育应针对个体差异,提供适合其特点的学习路径。

次句“方可裁中设准绳”,进一步说明在学习过程中,设定恰当的标准和方法至关重要。只有这样,才能确保学习的方向正确,达到预期的效果。这里的“裁中”可以理解为找到平衡点,而“准绳”则代表了衡量和指导学习进程的准则。

后两句“假借变移无定止,纵逢大匠亦何成”,则从反面警示了不遵循规律、随意变化的学习态度可能导致的后果。即使遇到技艺高超的导师(“大匠”),如果学习者没有稳固的基础和正确的指导原则,也无法取得真正的成就。这强调了学习过程中的系统性、连贯性和遵循规则的重要性。

整体而言,这首诗通过形象的比喻,深刻地阐述了学习与创作的内在规律,以及遵循正确方法的重要性。它不仅适用于学术研究,也普遍适用于各种技能的学习和发展。

作者介绍
朱熹

朱熹
朝代:宋   字:元晦   号:晦庵   籍贯:云谷老   生辰:1130年9月15日~1200年4月23日

朱熹(1130.9.15—1200.4.23),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,谥文,世称朱文公。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),出生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,闽学派的代表人物,儒学集大成者,世尊称为朱子。朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者中,受儒教祭祀。
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