- 鉴赏
这首诗以“古木”与“幽篁”为题,描绘了一幅静谧而深邃的画面。诗人通过“撑罗汉臂”和“现龙女身”的比喻,赋予了自然景物以生动的人格化形象,使得古木与幽篁仿佛有了生命,充满了灵性。这样的描写不仅展现了自然之美,也暗示了诗人对自然之美的深刻感悟和内心世界的投射。
“如是说法如是听”,这句话体现了诗人对于自然界的观察和思考,似乎在说自然界的每一片叶子、每一根枝条都有其独特的语言和意义,而人应当以谦卑之心去倾听、去理解。这种思想与佛教中的“法无定法”、“应机施教”等理念相呼应,强调了顺应自然、尊重万物的思想。
“倒退一切拈椎人”,这里的“拈椎人”可能指的是那些在修行或追求某种目标时过于执着、不灵活的人。诗人通过这一句话,表达了对自由、随缘生活的向往,以及对过分拘泥于形式、方法的批判。这句诗给人以启示,提醒人们在追求目标的过程中,不应忽视内心的平静与和谐,而应学会灵活变通,顺应自然之道。
整体而言,这首诗通过对自然景象的细腻描绘和哲理性的思考,展现了诗人对自然之美的深刻感悟,以及对生活哲学的独到见解。它不仅是一首赞美自然的诗作,更蕴含了对人生、对宇宙的深刻思考。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
题山水横看
霜入丹枫白苇林,横烟平远暮江深。
君看鴈落帆飞处,知我秋风故国心。
题汤致远运使所藏隆师四图欠伸
春风吹梦蓦江飞,行尽江南只片时。
深院无人自惊觉,夕阳芳树乳鸦啼。
背立妆台髻鬟懒,镜鸾应见茸茸眼。
不须回首更嫣然,刘郎已自无肠断。
题蜀果图四首木瓜
沈沈黛色浓,糁糁金沙绚。
却笑宣州房,竞作红妆面。
题徐熙风牡丹──紫花
蕊珠仙驭晓骖鸾,道服朝元露未乾。
天半刚风如激箭,绿绡飘荡紫绡寒。
题易元吉獐猿两图
乌逐山公噪,惊麕仰望疑。
春林无一事,獝狘自生悲。
题张曦颜两花图──繁杏
红纷团枝一万重,当年独自费东风。
若为报答春无赖,付与笙歌鼎沸中。