《万卷书楼图题赠子馨二首·其二》全文
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这首诗描绘了对阅读与旅行之间选择的思考。首句“盘溪记取熟游途”，仿佛在描述一位文人沿着熟悉的溪流边行走，沿途的风景和经历都深深印刻在他的心中。接着，“写入丹青似也无”则暗示了将这些记忆和体验转化为艺术作品的尝试，但似乎并未能完全捕捉到其中的精髓，引人深思。
后两句“家有奇书难竟读，问君何事历江湖”，则进一步探讨了内心的矛盾与挣扎。家中藏有无数珍贵的书籍，却难以一一细读，这或许象征着知识的无限与个人时间或精力的有限之间的冲突。诗人以自问的方式，提出了一个关于追求知识与探索世界之间平衡的问题，引出了一种对生活态度的深刻反思。
整体而言，这首诗通过生动的场景描绘和哲学式的提问，展现了作者对于阅读、旅行以及两者之间关系的独到见解，同时也触及了人类普遍面对的选择与困境。
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寄朱侍御歌
吾观古来磊落大丈夫，致身特达自与凡才殊。
若不功作霖雨润枯槁，便当手持玉斧清寰区。
二者都应不可得，大田可稼长川渔。
生平抱此心耿耿，烂读古书极驰骋。
中年滥骑乌府骢，几载蛮荒苦便静。
忽闻按部同官来，江山六月霜风回。
楼船弹压湖湘百怪息，宪节荡拂溪洞云烟开。
是时思得欢然一相遇，何意黄鹄东飞燕西去。
令人凝望佳节过，开尽冬梅老春树。
春树纤纤柔叶多，沅江江上浩烟波。
喜得瑶华好音信，兴来独立东风歌。
歌成写寄凭双鲤，心事非公复谁理。
会合悠悠自有时，还期高议金门里。