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《和张伯温秋兴三首·其二》全文
明 / 邓雅   形式: 七言律诗  押[寒]韵

井梧摇落露漙漙,客子愁怀自宽

题柱昔如司马壮,赋诗今作孟郊寒

君从废后榛芜盛,道至穷时出处难。

安得南州宁静读书耕稼足为欢。

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诗文中出现的词语含义

愁怀(chóu huái)的意思:形容忧愁、担忧的心情。

出处(chū chù)的意思:指事物的来源或起源。

读书(dú shū)的意思:

◎ 读书 dúshū
(1) [read]∶看着书本出声读或默读
(2) [study]∶正式学习一个科目或课程
她读书很用功

废后(fèi hòu)的意思:指废弃的后妃或被废掉的皇后。

赋诗(fù shī)的意思:指以优美的诗句来表达自己的思想和感情。

耕稼(gēng jià)的意思:指耕作农田,也比喻勤奋努力工作。

怀强(huái qiáng)的意思:指心怀强烈的愿望或野心。

郊寒(jiāo hán)的意思:指郊外寒冷的气候。

客子(kè zǐ)的意思:指客人或外地人的孩子。

孟郊(mèng jiāo)的意思:形容人的志向高远,有追求卓越的精神。

南州(nán zhōu)的意思:南方的州府,指南国或南方地区。

宁静(níng jìng)的意思:指安静、平静、没有噪音或干扰的状态。

时出(shí chū)的意思:指某种事物在特定的时候出现或发生。

司马(sī mǎ)的意思:指能力出众、有才华的人。

题柱(tí zhù)的意思:

(1).见“ 题桥柱 ”。
(2).相传 东汉 灵帝 时, 长陵 田凤 为尚书郎,仪貌端正。入奏事,“ 灵帝 目送之,因题殿柱曰:‘堂堂乎张, 京兆 田郎 。’”见 汉 赵岐 《三辅决录》卷二。后遂以“题柱”为称美郎官得到皇帝赏识之典。 北周 庾信 《周大将军闻嘉公柳遐墓志》:“ 魏侯 之见 刘廙 ,不觉敛容; 汉 主之观 田凤 ,遂令题柱。” 唐 杨炯 《唐同州长史宇文公神道碑》:“清晨伏奏,几承题柱之恩;閒夜洁斋,惟有张灯之宿。” 唐 钱起 《和王员外雪晴早朝》:“题柱盛名兼絶唱,风流谁继 汉 田郎 。” 明 何景明 《送高子登赴试》诗:“题柱名千里,登臺策万言。”
(3).谓题写楹联。 清 金埴 《不下带编》卷二:“ 埴 先太常一生俭约,始终不渝。于庭前题柱以示后人云:‘俭于己,可以不求于人;俭于官,可以不取于民。’”

摇落(yáo luò)的意思:指风摇动树木使树叶掉落,比喻事物的变动、衰败。

榛芜(zhēn wú)的意思:形容事物繁荣兴盛,繁花似锦。

自宽(zì kuān)的意思:自我宽容

鉴赏

这首明代邓雅的《和张伯温秋兴三首(其二)》描绘了深秋时节,诗人寓居他乡,井边梧桐叶落,露水滴滴,营造出一种凄清的氛围。诗中“客子愁怀强自宽”表达了游子在外的孤寂与愁绪,但他试图自我宽慰。

诗人以司马迁题柱自比,昔日意气风发,如今却感叹如孟郊般生活困顿,暗示了仕途的坎坷和个人境遇的变迁。“君从废后榛芜盛,道至穷时出处难”进一步揭示了社会变迁和个人出路的艰难,暗含对世事沧桑的感慨。

最后,诗人期盼早日回到南方安宁之地,过上读书耕田的简朴生活,这不仅是对理想生活的向往,也是对现实困境的一种解脱。整首诗情感深沉,寓言性强,展现了诗人的人生感慨和对理想的追求。

作者介绍

邓雅
朝代:元   字:伯言   籍贯:元江西新淦(今江西新干)

明洪武中,以郡举入京,寻辞归。与梁寅方善,讲学石门山中。工诗。有《玉笥集》
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