- 诗文中出现的词语含义
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曹瞒(cáo mán)的意思:指人以伪装的手段隐藏真实身份或真实意图。
可怜(kě lián)的意思:
[释义]
(1) (形)基本义:值得怜悯。
(2) (动)怜悯。
(3) (形)(数量少或质量坏到)不值得一提。
[构成]
动宾式:可|怜
[例句]
可怜的孩子。(作定语)不能可怜人。(作谓语)知识贫乏得可怜。(作补语)慕容(mù róng)的意思:指对某人或某事物十分敬慕、钦佩,心生崇敬之情。
如君(rú jūn)的意思:如同君主一样,有权力、有威严。
谁堪(shuí kān)的意思:用于形容某人或某事物非常出色,使其他人难以胜任或媲美。
司马(sī mǎ)的意思:指能力出众、有才华的人。
知人(zhī rén)的意思:了解人的性格和能力,并恰当地安排工作或职位。
仲父(zhòng fù)的意思:仲父是指兄弟中年龄居中的哥哥。
著作(zhù zuò)的意思:指有价值的著述或作品。
- 鉴赏
这首诗是清代诗人洪亮吉所作的《味卿言》。诗中通过对比历史人物与他们的辅佐者,探讨了知人善任的重要性。诗的开头列举了几组历史上的君臣关系,如汉武帝与霍光、前秦苻坚与王猛、晋武帝司马炎与曹操等,强调了良将贤相对于君主的重要性。
接着,诗人提出疑问:“知人何详已何略”,意即在识别人才时,为何有的细节看得清楚,而有的则被忽视。这反映了作者对人才选拔和识人的深刻思考。
最后,诗人感慨于“如君之才总谁角”,表达了对某位未被充分发掘或认可的杰出人才的惋惜之情,并指出其最终因未能施展才华而感到羞愧,暗指高著作可能就是那位“死惭”的人才。全诗以一种深沉的反思和遗憾收尾,体现了诗人对人才价值的深切关注和对社会公平公正的渴望。
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