才华（cái huá）的意思：形容人的才能非常出众，具有很高的才华和能力。

朝端（cháo duān）的意思：指在朝廷中担任高位的官员。

飞花（fēi huā）的意思：形容花朵在风中飘舞，也比喻文字、武艺等技能的高超。

教育（jiào yù）的意思：指引、培养和引导个体以获得知识、技能和价值观的过程。

看书（kàn shū）的意思：指毅然决然，下定决心，舍弃退路，全力以赴。

马头（mǎ tóu）的意思：指事情的开端或起头。

求贤（qiú xián）的意思：寻找有才能、有智慧的人。

圣代（shèng dài）的意思：指某个时代或某个领域中具有极高声望、被广泛尊敬的人物。

时教（shí jiào）的意思：及时教导、及时指点

他时（tā shí）的意思：指将来某个时候，将来的时候。

头风（tóu fēng）的意思：指在某个群体中排名第一，引领潮流，成为风向标。

未有（wèi yǒu）的意思：从未有过，以前没有过的事情。

相期（xiāng qī）的意思：约定某个时间、地点见面。

兴学（xīng xué）的意思：指促使学习热情高涨，积极向上的学习态度。

选士（xuǎn shì）的意思：选拔人才，择优录用能干的人。

驿舍（yì shè）的意思：驿站的客栈或旅馆。

膺荐（yīng jiàn）的意思：指被人高度赞扬、推荐或称赞。

有涯（yǒu yá）的意思：有限，有限度

雨凉（yǔ liáng）的意思：形容雨后空气清新凉爽。

云路（yún lù）的意思：指在云中飞行的路程，比喻行程遥远。

早年（zǎo nián）的意思：指某人的年轻时期或早期阶段。

此诗《赠贡士熊广赴金坛训导》由明代诗人金幼孜所作，通过对熊广赴任前的场景描绘与勉励，展现了对人才的重视与期望。

首联“圣代求贤意独加，早年膺荐见才华”，开篇即点明主题，表达了在圣明的时代里，朝廷特别注重选拔贤才，而熊广早年便因其出众的才华受到推荐，预示了其非凡的潜力与被寄予厚望。

颔联“朝端选士先兴学，京下为官复近家”，进一步阐述了朝廷选拔人才的策略，不仅重视教育，还考虑到官员的任职地点应靠近家乡，以利于治理与家庭的兼顾，体现了对人才全面发展的考量。

颈联“驿舍雨凉醒别酒，马头风急送飞花”，通过形象的场景描写，营造出离别的氛围。雨中的驿站、凉爽的空气、醒目的别酒、急促的马蹄声以及随风飘散的飞花，构成了一幅生动的画面，既表达了对熊广即将离别的不舍之情，也暗示了他即将踏上新旅程的坚定与决心。

尾联“他时教育看书最，云路相期未有涯”则寄寓了对熊广未来的期待与祝福。鼓励他在未来的工作中，继续注重教育与学习，不断充实自己，如同攀登云路，虽无尽头，但充满希望与可能。这不仅是对个人成长的期许，也是对国家培养更多优秀人才的愿景。

整首诗情感真挚，寓意深远，既展现了对人才的尊重与培养，也蕴含了对未来的美好憧憬，是明代文人对于教育与人才选拔深刻思考的体现。