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《赠寇子之南都三首·其三》全文
明 / 湛若水   形式: 古风

下下影响形上上神奇。

智愚一以远,慎哉此毫釐。

上下一体何由知彰微。

修之在敬义,人力天机

请勿信我语,亲见乃不疑。

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诗文中出现的词语含义

何由(hé yóu)的意思:何以,从何处。表示不知道或无法确定事物的来源。

请勿(qǐng wù)的意思:请勿表示请求或警告,意为请勿做某事或禁止做某事。

人力(rén lì)的意思:指人的力量或劳动力

上下(shàng xià)的意思:上下表示范围或顺序,上指高处、前者或前侧,下指低处、后者或后侧。

上神(shàng shén)的意思:指在某个领域或方面具有超凡才能、无可匹敌的人物。

上上(shàng shàng)的意思:指最高级、最好的。

神奇(shén qí)的意思:指非常奇特、不可思议的事物或现象。

天机(tiān jī)的意思:指天意、天数、天道的机密。

下下(xià xià)的意思:非常低下或不好的程度

形下(xíng xià)的意思:指在外表上看起来很平凡、普通,但实际上内涵丰富,具有深刻的内在意义。

形上(xíng shàng)的意思:超越物质世界的存在,指超越形式和实际,追求更高层次的事物或境界。

一体(yī tǐ)的意思:指事物的各个方面或部分合为一个整体,不可分割。

影响(yǐng xiǎng)的意思:指某种力量或因素对人或事物产生的改变或作用。

鉴赏

这首诗是明代湛若水赠予寇子之的三首诗中的第三首,主题围绕形而上学的哲理和人与天道的关系展开。诗人首先指出形下的事物受形上法则的影响,这种影响深远微妙,强调智慧与愚昧之间的差距往往源于对这些法则理解的细微差别。他警示人们要谨慎对待这种微妙的区别,因为形上与形下并非一体,难以直接感知。

接着,湛若水强调道德修养的重要性,认为人的努力应基于恭敬和义理,而非单纯依赖天意。他劝诫读者不要轻易相信他人的言论,只有亲身实践和亲眼所见,才能真正确信无疑。

整首诗寓含了对知识追求的理性思考和个人德行修炼的重视,体现了湛若水作为理学大家的哲学见解。

作者介绍
湛若水

湛若水
朝代:明   字:元明   号:甘泉   籍贯:广东增城   生辰:1466—1560

(1466—1560)广东增城人,字元明,号甘泉。少师事陈献章。弘治十八年进士,授编修。历南京国子监祭酒,南京吏、礼,兵三部尚书。在翰林院时与王守仁同时讲学,主张“随处体认天理”,“知行并进”,反对“知先行后”,与阳明之说有所不同。后筑西樵讲舍讲学,学者称甘泉先生。卒谥文简。著有《心性图说》、《格物通》、《甘泉集》等。
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