《挽张百熙联》全文
- 诗文中出现的词语含义
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大局（dà jú）的意思：指整体的情况或全局的大势。
古今（gǔ jīn）的意思：古代与现代，过去与现在
继起（jì qǐ）的意思：继续发生，接连不断地发生
近世（jìn shì）的意思：指现代或近代。
经数（jīng shù）的意思：经历过多少的次数，计算出多少的数目。
难为（nán wéi）的意思：为难、困扰、不容易
起人（qǐ rén）的意思：指能够启发他人，引导他人向正确方向发展的人。
事业（shì yè）的意思：指人们从事的职业、工作或事情，也可指人生的事业。
世难（shì nán）的意思：指世间的困难、灾难。
兴事（xīng shì）的意思：指有趣、有意义、有益的事情或活动。
学务（xué wù）的意思：指学习和办理学校事务。
一身（yī shēn）的意思：指一个人身上具备了多种特质或才能。
震铄（zhèn shuò）的意思：形容声音洪亮，光辉耀眼。
中兴（zhōng xīng）的意思：指国家、民族或组织在困难时期经历挫折后重新崛起，兴盛发展的意思。
中外（zhōng wài）的意思：指国内外，中外相对。
- 鉴赏
此联高度赞扬了张百熙在教育领域的卓越贡献与深远影响。上联“创学务经数载，震铄古今，公独挽中兴事业”描绘了张百熙在教育改革上的不懈努力与巨大成就，他的工作不仅震撼了当世，也对后世产生了深远的影响。他独自承担起振兴国家教育事业的重任，展现了非凡的勇气和决心。
下联“维大局以一身，名播中外，近世难为继起人”进一步强调了张百熙的个人品质与影响力。他以个人之力维护国家大局，其名声远播国内外。在近现代，很难找到能与其相媲美的继任者，这充分体现了张百熙在历史上的独特地位与不可替代性。
整体而言，这副挽联通过高度概括的方式，既赞美了张百熙在教育领域的开创性工作，又对其个人品质与历史贡献给予了极高的评价，表达了对这位杰出人物的深切敬仰与缅怀之情。
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