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《督学王敬所求惇叙堂中军董容山求贞裕堂记》全文
明 / 湛若水   形式: 七言绝句  押[灰]韵

四扁恢恢专使去,徵文蔼蔼两生来。

百年六月挥炎翰,人讶莲花火里开。

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诗文中出现的词语含义

蔼蔼(ǎi ǎi)的意思:形容人的品德温和和善。

百年(bǎi nián)的意思:百年表示一百年的时间,也指很长时间。常用于形容事物的持久和历史悠久。

徵文(zhēng wén)的意思:徵文指征集文章,徵指征集,文指文章。

恢恢(huī huī)的意思:指事物具有不可抗拒的力量,势必如法炮制。

莲花(lián huā)的意思:比喻人的品质高尚,如莲花一般纯洁无瑕。

两生(liǎng shēng)的意思:两个生命或两种生活状态

六月(liù yuè)的意思:形容天气异常寒冷,与季节不符。

生来(shēng lái)的意思:指天生、自然具备某种品质或特点。

专使(zhuān shǐ)的意思:指被特地派遣出使的人。

鉴赏

此诗描绘了督学王敬所与求惇叙堂中军董容山之间的学术交流盛况。首句“四扁恢恢专使去”,形象地展现了王敬所派遣使者远行,寻求学术交流的场景,四扁恢恢,既显其规模宏大,也暗示了知识的广阔与深远。次句“徵文蔼蔼两生来”,则描绘了两位学者携带着丰富的学术成果,满载而归的情景,徵文蔼蔼,不仅体现了学术的丰富与深邃,也彰显了两位学者的学识与成就。

接着,“百年六月挥炎翰”一句,将时间拉长至百年,地点聚焦于六月,以“挥炎翰”生动地描绘了两位学者在酷暑之下仍勤勉不辍地撰写学术著作的场景,表现了他们对学术的热爱与执着追求。最后,“人讶莲花火里开”一句,以莲花在烈火中盛开的奇观比喻两位学者的学术成就,既赞美了他们的才华横溢,又寓意着他们在学术道路上的坚韧不拔和创新精神。

整体而言,这首诗通过生动的意象和巧妙的比喻,不仅展现了督学王敬所与求惇叙堂中军董容山之间学术交流的盛况,更赞扬了他们在学术领域的卓越贡献和不懈追求的精神。

作者介绍
湛若水

湛若水
朝代:明   字:元明   号:甘泉   籍贯:广东增城   生辰:1466—1560

(1466—1560)广东增城人,字元明,号甘泉。少师事陈献章。弘治十八年进士,授编修。历南京国子监祭酒,南京吏、礼,兵三部尚书。在翰林院时与王守仁同时讲学,主张“随处体认天理”,“知行并进”,反对“知先行后”,与阳明之说有所不同。后筑西樵讲舍讲学,学者称甘泉先生。卒谥文简。著有《心性图说》、《格物通》、《甘泉集》等。
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