奔遒少骥逸，秃冗如牛毛。
《读石安仁学士诗》全文
- 拼音版原文全文
读 石 安 仁 学 士 诗 宋 /石 介 齐 梁 无 骏 骨 ，李 杜 得 秋 毫 。后 世 益 纂 组 ，變 风 堪 郁 陶 。奔 遒 少 骥 逸 ，秃 冗 如 牛 毛 。试 看 安 仁 咏 ，秋 负 有 怒 涛 。
- 诗文中出现的词语含义
-
安仁（ān rén）的意思：指人心善良，行为仁慈，对他人宽容体谅。
变风（biàn fēng）的意思：指人的心思、态度或行为突然改变。
后世（hòu shì）的意思：指将来的世代或后代。
骏骨（jùn gǔ）的意思：形容人的骨骼强壮，身体健康。
李杜（lǐ dù）的意思：指李白和杜甫这两位唐代著名诗人，也可以泛指文学艺术方面的杰出人物。
牛毛（niú máo）的意思：形容极其微小或微不足道。
怒涛（nù tāo）的意思：形容猛烈汹涌、势不可挡的波涛，比喻声势浩大、威力强大的力量。
齐梁（qí liáng）的意思：指多人齐心协力，共同努力完成一件事情。
秋毫（qiū háo）的意思：指极小的东西，形容非常细微或微不足道的事物。
秋风（qiū fēng）的意思：秋天的风。也用来比喻寂寥、凄凉的情景或气氛。
试看（shì kàn）的意思：试探观察，先行试试看。
无骏（wú jùn）的意思：指没有出色才能的人。比喻没有什么特别优秀之处。
郁陶（yù táo）的意思：形容心情愉快、舒畅。
纂组（zuǎn zǔ）的意思：指修订、整理、编辑文献或书籍。
- 注释
- 齐梁：指齐朝和梁朝，两个南朝时期。
骏骨：比喻杰出的人才或优秀的作品。
李杜：李白和杜甫，唐代两位伟大的诗人。
秋毫：比喻极其细微的事物。
纂组：这里指文学创作的丰富多样。
变风：风格的变化，指诗歌艺术的发展。
郁陶：深沉而感人的情感。
奔遒：奔放有力，形容才情充沛。
骥逸：骏马奔腾，比喻才子的才华出众。
秃冗：形容文字空洞无物，缺乏新意。
牛毛：比喻数量众多且平凡。
安仁：潘岳，字安仁，西晋文学家。
怒涛：比喻情感强烈，如同波涛汹涌。
- 翻译
- 齐梁时代缺乏杰出人才，李杜辈出犹如秋毫之微
后世更加繁复，风格变化令人感慨
才情横溢者少有如骏马般奔放，平庸之作多如牛毛
试看潘岳（安仁）的诗作，秋风描写充满汹涌澎湃的情感
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人石介的作品，名为《读石安仁学士诗》。诗中通过对古代骏马和当时文风的比喻，表达了诗人对文学创作的深刻认识和个人情感。
“齐梁无骏骨，李杜得秋毫”两句，意指南北朝时期的文学（以齐、梁为代表）虽然辉煌却缺乏真实的力量，而唐代诗人李白与杜甫则能在文学上展现出细腻的功夫，如同秋天细小的毛发。
“后世益纂组，变风堪郁陶”表明后世的文人试图模仿前人的风格，但结果却是文字堆砌、缺乏自然之趣，导致文学风格变得沉闷而不再清新。
“奔遒少骥逸，秃冗如牛毛”通过对古代骏马和现实中老弱马匹的对比，形象地表达了诗人对于后世文人的批评：即使是快速奔跑的好马，也会变得像普通的老马一样，没有了往日的英姿。
“试看安仁咏，秋风有怒涛”则是诗人呼吁读者去关注石安仁学士的诗作，在那里能够感受到如同秋天愤怒波涛般的力量和激情。这里的“安仁咏”指的是石安仁学士的诗歌，“秋风有怒涛”则是对其诗风的高度评价，认为他的诗歌具有强烈的情感和深刻的思想。
总体来说，这首诗通过对古今文学的比较和批评，展现了诗人对于真实力量与文笔之美的向往，以及对于后世文风蜕化的忧虑。
- 作者介绍
-
石介
石介（1005-1045）字守道，一字公操。兖州奉符（今山东省泰安市岱岳区徂徕镇桥沟村）人。北宋初学者，思想家。宋理学先驱。曾创建泰山书院、徂徕书院，以《易》、《春秋》教授诸生，“重义理，不由注疏之说”，开宋明理学之先声。世称徂徕先生。“泰山学派”创始人。关于“理”、“气”、“道统”、“文道”等论对“二程”、朱熹等影响甚大。从儒家立场反对佛教、道教、标榜王权，为宋初加强中央集权提供论据。主张文章必须为儒家的道统服务。曾作《怪说》等文，抨击宋初浮华文风。著有《徂徕集》二十卷。朝代：宋
- 猜你喜欢
送吕掾归扬州
年年二月春色稠，今年二月寒未收。
路上无花空酒瓯，清吟清啸到扬州。
到扬州后登高城，绿波芳草连江津。
吟哦若望江南春，梅花便是江头云。
答范君锡汎汎爱花之句
汎汎爱花非爱一，范掾爱花如此密。
一从春色到人閒，每月弄花三十日。
第一花中爱牡丹，待与金钗共玉冠。
第二桃花及杏花，此花大抵颜色奢。
又爱墙头看海棠，乱点燕脂如急妆。
更无閒暇及芳草，却解回头觑绿杨。
其馀好花有何限，范掾看花眼头烂。
见花如见故人来，寻花太紧攀花慢。
洛阳城内骑马走，山阳城外坐监酒。
坐地爱花情更深，时时取酒为花斟。
谁知有此风流掾，诗情酒兴纷如霰。
好来闲伴老翁吟，老翁是物吟将遍。
海閒亦有蟠桃花，可能同发乘桴愿。