青青水中蒲，根叶自勾带。
《蒲三首·其一》全文
- 鉴赏
这首诗以“青青水中蒲”开篇，描绘了一幅生动的水边植物景象。蒲草在水中生长，根与叶相互勾连，形成了一种自然而又紧密的联系。诗人通过这一景象，巧妙地将自己的情感融入其中。
“今我不如彼”，诗人在此表达了对过去时光的怀念和对当前境遇的感慨。这里的“彼”指的是蒲草的自然生长状态，而“我”则代表了诗人自己。诗人感叹于自己如今无法像蒲草那样自由自在地生长，而是被某种无形的力量束缚，无法达到心中的理想状态。
“望君万里外”则是诗人对远方友人的思念之情。在古代，长途跋涉意味着艰难和孤独，因此“万里外”不仅指空间上的遥远，也暗含着时间上的漫长等待和情感上的深切牵挂。诗人在这里寄托了对远方友人的深深思念，同时也表达了对自由和远方的向往。
整体而言，这首诗通过描绘水边蒲草的自然生长状态，巧妙地表达了诗人对过去自由生活的怀念、对当前境遇的感慨以及对远方友人的思念之情。诗中蕴含的情感深沉而细腻，展现了诗人独特的审美视角和情感表达能力。
- 作者介绍
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刘敞
刘敞（1019—1068）北宋史学家、经学家、散文家。字原父，一作原甫，临江新喻荻斜（今属江西樟树）。庆历六年与弟刘攽同科进士，以大理评事通判蔡州，后官至集贤院学士。与梅尧臣、欧阳修交往较多。为人耿直，立朝敢言，为政有绩，出使有功。刘敞学识渊博，欧阳修说他“自六经百氏古今传记，下至天文、地理、卜医、数术、浮图、老庄之说，无所不通；其为文章尤敏赡”，与弟刘攽合称为北宋二刘，著有《公是集》。朝代：宋 字：原父 生辰：1019—1068
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《送高执中赴文州楒林》【宋·李新】两眼追霜鹰，铁石悬肺腑。何为向北风，送子泪如雨。平生珍古交，及今未多数。相逢汉江曲，聊作蘋鸥聚。我疾子不憎，人弃子或取。庄舄尚资越，茅兰植当户。坐与斥鴳争，秋蓬塌云羽。尝笑祢正平，飞毫赋鹦鹉。身为机上肉，手复乱挝鼓。老瞒畏口实，假手待黄祖。早知时不容，敛板就公府。社栎名散材，长年谢斤斧。文豹皮为灾，安所逃缯罟。我亦惩祢生，严律绳步武。闭门收旧学，不管唇舌腐。子今落穷边，武库泣降虏。过客无只轮，捷布恐旁午。黑云压孤堞，残月走夜麈。四邻递阴风，隔壁啸乳虎。非但饮徒旷，愈觉诗思苦。参军新妇贤，眉颊生媚妩。慰子远行役，举桉头自俯。已闻富书囊，到即充栋宇。异时宝弓剑，弃置贱如土。承平诸将老，谁复师尚父。可怜高閤生，落笔辄杕杜。宛然琼瑶姿，寒光照玄圃。再入乌衣曲，观者但如堵。襄阳佳山水，檀栾结邻坞。蚤晚折简来，为子脱簪组。
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