尘氛（chén fēn）的意思：指尘土弥漫的气氛，形容事物昏暗、沉闷或萧条无望。

典坟（diǎn fén）的意思：指人们对已故的先人墓地进行修葺或整理，以示尊重和纪念。

而乃（ér nǎi）的意思：表示转折关系或者强调前后对比，意思是“却是、但是”。

高义（gāo yì）的意思：指高尚的道义、正义。形容人品高尚，行为正直，不屈服于利益的诱惑。

豪华（háo huá）的意思：形容奢华、富丽堂皇的样子或气派。

后昆（hòu kūn）的意思：指晚辈、后代。

嘉尚（jiā shàng）的意思：嘉尚是一个汉字词语，表示赞美和推崇。

嘉绩（jiā jì）的意思：指优秀的成绩或出色的业绩。

江水（jiāng shuǐ）的意思：指江河水流，多用来比喻事物的发展变化。

克复（kè fù）的意思：克服困难，恢复失去的东西。

令子（lìng zǐ）的意思：令子指的是令人满意的子女。形容子女有出息，令父母骄傲。

明君（míng jūn）的意思：指明智、明理、有德行的君主。

名教（míng jiào）的意思：名教是指有名望的教育家或名师的教诲。

努力（nǔ lì）的意思：用心力去做某事，不懈地付出努力。

岂徒（qǐ tú）的意思：不仅仅是

潜心（qián xīn）的意思：专心致志，全力以赴

千古（qiān gǔ）的意思：指长时间的历史时期，也可以表示永远、永久。

清芬（qīng fēn）的意思：形容花草的香气清新芬芳。

尚志（shàng zhì）的意思：尚指崇尚、推崇；志指志向、意志。尚志的基本含义是推崇崇高的志向和坚定的意志。

圣功（shèng gōng）的意思：指功绩卓著、功劳伟大，被人广泛赞扬和推崇的事迹或成就。

事典（shì diǎn）的意思：指收录了各种事物的详细资料和知识的书籍或工具，是人们获取信息的重要工具。

式闾（shì lǘ）的意思：指人的态度、行为等风格或风度。

世泽（shì zé）的意思：世世代代受到尊敬、祝福的美好福泽。

通籍（tōng jí）的意思：通籍是指在不同的国家或地区都能够获得公民身份。

先德（xiān dé）的意思：先德是一个用于赞美和崇尚德行高尚的人的成语，意思是先贤的德行。它强调了德行在人生中的重要性，以及对先贤的尊重和敬仰。

心事（xīn shì）的意思：指内心的烦恼、忧虑或秘密的事情。

扬清（yáng qīng）的意思：表扬清廉正直的品德和为人处世的态度。

奕奕（yì yì）的意思：形容光亮、有光彩。

义方（yì fāng）的意思：

行事应该遵守的规范和道理。《逸周书·官人》：“省其居处，观其义方。”《左传·隐公三年》：“ 石碏 諫曰：‘臣闻爱子教之以义方，弗纳於邪。’”后因多指教子的正道，或曰家教。 晋 葛洪 《抱朴子·崇教》：“爱子欲教之义方，雕琢切磋，弗纳於邪伪。” 宋 岳飞 《辞男云特转恩命札子》：“臣男 云 始就义方，尚存乳臭。”《二十年目睹之怪现状》第九五回：“ 迂奶奶 把他待得如同婆婆一般，万事都秉命而行，教子也极有义方。”

英英（yīng yīng）的意思：形容某人或某物非常英俊、英勇、英气逼人。

应时（yìng shí）的意思：根据时机做出适当的反应，做事情得当。

幽潜（yōu qián）的意思：指隐藏在深处，不为人所察觉或不为人所知的存在。

庾岭（yǔ lǐng）的意思：指人们在追求事物过程中遇到的困难和阻碍。

于此（yú cǐ）的意思：指在此地，在这里。表示事物发生或存在的地点。

湛湛（zhàn zhàn）的意思：形容水清澈透明，也用来形容文章或言辞深奥、意味深长。

章句（zhāng jù）的意思：指文章或言辞的言之有物、章法有序。

自足（zì zú）的意思：指自己满足于现状，不再追求更多的东西。

此诗《正学发潜卷为韶州李封君作二首(其一)》由明代诗人卢龙云所作，通过对浈江水与庾岭云的描绘，营造出一种清幽脱俗的意境，进而引出对“幽潜士”的赞美，即那些追求高尚道德与学问，远离世俗尘嚣的人物。

首句“湛湛浈江水”以浈江之水的深邃清澈，象征着人物内心的纯净与深邃。接着“英英庾岭云”则以山岭之云的轻盈飘逸，比喻人物品格的高洁与超凡脱俗。通过自然景物的描绘，诗人巧妙地将人物形象与自然之美融为一体，展现出一种和谐共生的境界。

“昔有幽潜士，于此扬清芬。”诗人在此点明主题，赞美那些在隐居中追求学问与道德修养的士人，他们的美德如同清芬之气，弥漫四方，影响深远。接下来，“努力追千古，潜心事典坟”，强调了这些士人对历史与学问的执着追求，他们不仅追求个人的道德完善，更致力于传承与发扬古代的智慧与文化。

“豪华俗所悦，而乃厌尘氛。”诗人通过对比，揭示了世俗对物质奢华的追求与那些士人对精神世界的向往之间的差异，进一步突出了“幽潜士”的独特品质与价值。接下来，“圣功始克复，章句岂徒云”，表达了对恢复与弘扬传统文化的渴望，认为这不仅仅是文字上的记载，更是精神与道德的传承。

“名教自足乐，嘉尚志不群。”诗人在此赞扬了那些士人以名教为乐，追求与众不同的理想与抱负，体现了他们独立的人格与高尚的情操。最后，“式闾慕高义，交者意独勤。令子承先德，通籍迩明君。应时树嘉绩，奕奕振前闻。义方馀世泽，取赢属后昆。”诗人总结道，这些士人的行为与品德不仅影响了他们的后代，也对社会产生了深远的影响，他们的精神遗产将永远流传。

综上所述，这首诗通过对“幽潜士”形象的塑造与赞美，展现了对高尚道德与学问追求的崇敬之情，同时也表达了对传统文化与道德价值观的重视与传承。诗中运用了丰富的象征与对比手法，使得主题鲜明，情感真挚，具有强烈的感染力和深刻的启示意义。