- 鉴赏
这首诗《省躬诗(其六十三)》由明代诗人曹于汴所作,通过“千里难一师,百拜难一语”这句话,我们可以感受到诗人对于良师益友的珍视与渴求。接下来的“诟言感如饴,相成出相龉”,则展现了在交流中,即使言语尖锐,也能激发出成长与进步,甚至在冲突中找到互补与合作的可能性。
整体而言,这首诗反映了诗人对于人际关系中真挚交流与相互促进的深刻理解,强调了在复杂的人际交往中,保持开放心态,勇于面对批评与挑战的重要性。通过诗中的形象比喻,如将批评比作甜美的食物,以及强调不同观点之间的互补作用,诗人传达了一种积极向上、不断自我反省和成长的生活态度。
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五子篇·其二吴兴徐中行
蔼蔼洵吉士,产秀自天目。
冷冷穆风披,青阳振膏馥。
调气玩时人,幽怀被商曲。
客从东方来,贻君以迷谷。
含吐兹未酬,宛然中心笃。
柔条沃嘉霖,虽罢中所欲。
良璞困铝错,连城谢其琢。
逝将因君御,并起双鸿鹄。
十四夜复步月过从弟饮作
秋气日以佳,秋月垂当团。
晚获徒步趣,相与复盘桓。
剥啄惠连门,揽衣不及冠。
呼妇出斗酒,手自裁肴餐。
素旻溢清波,炯然濯肺肝。
慨兹人间世,所受殊已难。
安能需令节,谋客始为欢。
白露下沾衣,北斗自阑干。
远树出严钟,隐隐将就残。
抚枕追往境,怅焉浩无端。
感怀·其一
今晨东风至,吹我颜色佳。
揽袂不及裳,粉泽理光仪。
新荑承天露,朝荣际日晖。
雅步中宫商,顾盼有馀姿。
临当中门发,欲出故徘徊。
燕赵三千人,一一自蛾眉。
所愿在当怀,焉顾妍与蚩。
沈吟临芳镜,掩约内伤悲。
乐府变十九首·其三寿宁泣
何当快乐无忧,长兄太师上公。
小弟太傅彻侯,太后不避傅姬。
两宫睥睨参差,中外嗫嚅忧疑。
有妄男子数人,上书告密纷纷。
缇骑东西逐奔,黄金大贝明珠。
木难火齐珊瑚,散入咸阳贾胡。
兄弟骈首琅珰,太师夺封道亡。
小弟杀人坐偿,念昔蒙恩紫宫。
左掖夜启铜龙,亡酒不论椒风。
君心顷刻万端,何况彼此异天。
掩袂饮泣重泉,敬谢太后主臣。
在昔王法无亲,大德不德奚论。