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《赠梁光岳判晋安》全文
明 / 林光   形式: 七言绝句  押[寒]韵

州佐分符抚字难,夷氓反侧正彫残。

从知忠信真堪仗,赠子题诗又晋安。

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诗文中出现的词语含义

反侧(fǎn cè)的意思:指事物的发展或变化与原来的状态截然相反。

分符(fēn fú)的意思:指各自分道扬镳,不再有来往。

抚字(fǔ zì)的意思:指修饰文章或书法时,认真揣摩每一个字句,反复推敲。

题诗(tí shī)的意思:指为某人或某事写诗。

信真(xìn zhēn)的意思:真实可信、诚实可靠。

忠信(zhōng xìn)的意思:忠诚信义,指对事业、国家或朋友等保持忠诚和诚信的品质。

鉴赏

这首明代林光所作的《赠梁光岳判晋安》诗,以“州佐分符抚字难”开篇,描绘了地方官吏治理边远地区之不易,面对动荡不安的民情,需要付出极大的努力与智慧。接着,“夷氓反侧正彫残”一句,进一步点明了当时社会的动荡与民情的复杂,暗示了治理的艰难。

“从知忠信真堪仗”,诗人在此表达了对忠诚与诚信在治理中不可或缺性的深刻认识。忠诚与诚信不仅能够稳固人心,更是治理成功的关键。最后,“赠子题诗又晋安”一句,既是对友人梁光岳的勉励,也是对自己治政理念的再次强调。通过赠诗这一行为,诗人不仅传达了对友人的深厚情谊,也寄寓了对友人在晋安任职期间能够秉持忠信,妥善治理的期望。

整体而言,这首诗不仅展现了诗人对友人的深情厚谊,更蕴含了对忠诚与诚信在治理中的重要性的深刻思考,以及对友人在复杂环境下如何正确施政的期待和指导。

作者介绍

林光
朝代:明

广东东莞人,字缉熙。成化元年举人。通经史,得吴澄论学诸书,读之大喜。中举后,从陈献章学。初为平湖教谕,官至襄王府左长史。
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