虚帘日方午，舞影出参差。
散绕逐花落，遥合搏蝶飞。
啭声倏有义，置物无馀疑。
主币捧桐叶，客马巡竹枝。
《咏稚子》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了一幅生动的儿童游戏场景，充满了童真与乐趣。诗人以细腻的笔触，展现了孩童在绿茵环绕、白石掩映的环境中嬉戏的情景。
“绿滋映阶墄，白石荫辛夷。” 开篇即以绿草与白石构成的自然环境为背景，辛夷花的点缀更添几分生机与雅致，为孩子们的游戏提供了美妙的舞台。
“虚帘日方午，舞影出参差。” 中午时分，轻薄的窗帘在阳光下摇曳，孩子们的身影在光影中跳跃，形成错落有致的舞动画面，充满活力与动感。
“散绕逐花落，遥合搏蝶飞。” 孩子们追逐着飘落的花瓣，又与空中飞舞的蝴蝶互动，展现出他们对自然界的亲近与好奇。
“啭声倏有义，置物无馀疑。” 声音的变换仿佛在诉说着某种意义，孩子们在游戏中的举动没有丝毫的犹豫与怀疑，流露出纯真的天性。
“主币捧桐叶，客马巡竹枝。” 这里可能是在描述孩子们扮演角色的游戏情景，一个手持桐叶充当货币的角色，另一个则骑着想象中的马儿在竹枝间穿梭，增添了游戏的趣味性和想象力。
“或复揖让食，旋载芙蓉旗。” 有的孩子在游戏时会模仿礼仪，互相谦让地分享食物，而另一些则可能在游戏结束时，举着象征胜利或荣誉的芙蓉旗，展示他们的成果与喜悦。
整首诗通过细腻的描写，不仅展现了孩子们游戏时的欢乐与自由，也体现了他们纯真无邪的心灵世界，以及在自然与游戏中获得的成长与启示。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
题李休宁藏斋
璧玉世所珍，常以十袭藏。
虎豹亦自爱，雾雨泽其章。
璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜。
虎豹养成文，倏变风飞扬。
李侯知爱子，纳于道德场。
斸翳开云扃，挹洁抗风窗。
万轴架牙签，千篇垂琳琅。
灯火秋夜永，炉薰春昼长。
黄卷对圣贤，北窗卧羲皇。
欲不接耳目，心静发天光。
性守蹈宫庭，礼教严范防。
城坚无畏敌，楫具川可航。
兹焉寄游息，鹏路观翱翔。
和孙先生彦及棣华堂诗韵
大雅久不作，声色淫郑紫。
古来非一秦，焚厄故如此。
西都盛经学，聚讼自兹始。
建安委道真，典午事玄理。
锦縠蔚云雾，组紃亦信美。
后生不著眼，千古空信耳。
诵习号纯儒，旷达称高士。
有如富贤贾，多藏不能使。
又如病酒狂，沉酣糟粕旨。
源流日以远，循袭不为耻。
先生秉大雅，江东今夫子。
持身不夷惠，漫仕无愠喜。
学术心自得，筌蹄视经史。
兰舟翼桂楫，巨川端可涘。
我家世从公，公欲出泥滓。
愚不堪世用，非人不我以。
破屋荫蓬根，春荠老墙址。
寂寞谁肯顾，公独不我鄙。
遗之珠玉篇，谆谆说友弟。
直欲障颓波，肯与为茅靡。
观公用意处，可与召穆比。
弟兄吾手足，父母吾怙恃。
尽此菽水欢，还胜有酒醑。
古来愿为兄，日月不可弭。
圣贤师百世，河海润千里。
公如大医王，一世膏肓起。
《和孙先生彦及棣华堂诗韵》【宋·吴儆】大雅久不作，声色淫郑紫。古来非一秦，焚厄故如此。西都盛经学，聚讼自兹始。建安委道真，典午事玄理。锦縠蔚云雾，组紃亦信美。后生不著眼，千古空信耳。诵习号纯儒，旷达称高士。有如富贤贾，多藏不能使。又如病酒狂，沉酣糟粕旨。源流日以远，循袭不为耻。先生秉大雅，江东今夫子。持身不夷惠，漫仕无愠喜。学术心自得，筌蹄视经史。兰舟翼桂楫，巨川端可涘。我家世从公，公欲出泥滓。愚不堪世用，非人不我以。破屋荫蓬根，春荠老墙址。寂寞谁肯顾，公独不我鄙。遗之珠玉篇，谆谆说友弟。直欲障颓波，肯与为茅靡。观公用意处，可与召穆比。弟兄吾手足，父母吾怙恃。尽此菽水欢，还胜有酒醑。古来愿为兄，日月不可弭。圣贤师百世，河海润千里。公如大医王，一世膏肓起。
https://www.xiaoshiju.com/shici/13667c68fec295b8152.html