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《阳明书院联》全文
清 / 叶绍本   形式: 对联

心学良知,忆当年息马投戈,顿化遐陬成泮璧;

教思追大雅,欣此日横经鼓箧,共歌乐职布中和

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诗文中出现的词语含义

大雅(dà yá)的意思:指高尚、典雅的风格或品味。

当年(dàng nián)的意思:指过去的某个时期,常用来回忆过去的事情或描述当时的情况。

歌乐(gē lè)的意思:指欢乐的歌唱和音乐。

鼓箧(gǔ qiè)的意思:指做事情前蓄势待发,准备充分。

横经(héng jīng)的意思:指横跨经度,横贯东西。

乐职(lè zhí)的意思:愉快地履行职责,乐于从事自己的工作

良知(liáng zhī)的意思:指人内心的良善、正直的道德心。

年息(nián xī)的意思:年息指的是年利率,表示一年内的利息。

投戈(tóu gē)的意思:指放下武器,投降或改变立场。

息马(xī mǎ)的意思:停下马匹,使其休息。

遐陬(xiá zōu)的意思:遥远的地方。

心学(xīn xué)的意思:指修身齐家治国平天下的学问,强调修养、品德和道德观念的培养。

中和(zhōng hé)的意思:指使相互对立的事物或因素达到平衡,使之和谐统一。

鉴赏

此联以阳明书院为背景,巧妙地融合了王阳明的心学思想与教育理念,展现了深厚的文化底蕴和人文关怀。

上联“心学揭良知”开篇点题,揭示了阳明心学的核心——良知。接着“忆当年息马投戈,顿化遐陬成泮璧”,通过历史典故,形象地描绘了王阳明平定南赣之乱后,将战马歇息、士兵归田的情景,象征着从战争到和平的转变,同时也寓意着知识与文化的传播,将偏远之地转化为学府,培养出众多人才,如同璧玉般珍贵。

下联“教思追大雅”承上启下,表达了对教育的崇敬之情。“欣此日横经鼓箧,共歌乐职布中和”,则进一步阐述了教育的重要性。在今日,人们积极学习经典,共同歌唱和谐社会的美好愿景,体现了教育不仅传授知识,更在于培养德行,促进社会的和谐发展。

整体而言,此联不仅赞美了阳明书院的历史地位和文化贡献,也强调了教育在个人成长和社会进步中的重要作用,体现了作者对传统文化的深刻理解和对教育价值的高度重视。

作者介绍

叶绍本
朝代:清

叶绍本,字仁甫,号筠潭,归安人。嘉庆辛酉进士,改庶吉士,授编修,历官山西布政使,降鸿胪寺卿。有《白鹤山房诗钞》。
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