学课九千字,年书十二神。
- 诗文中出现的词语含义
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驰道(chí dào)的意思:形容车马奔驰行驶的宽阔道路。
道马(dào mǎ)的意思:指道路通畅,马匹奔腾。形容交通便利,畅通无阻。
渡桥(dù qiáo)的意思:过桥
二神(èr shén)的意思:形容非常聪明、机智的人。
樊笼(fán lóng)的意思:指束缚人的环境或条件,比喻限制人自由发展的环境或条件。
飞腾(fēi téng)的意思:形容物体迅速上升或飞跃,也用来形容人才华出众、事业蒸蒸日上。
隔岸(gé àn)的意思:指两岸之间有一定距离,比喻关系疏远、隔膜。
红尘(hóng chén)的意思:红尘是指尘世间的繁华喧嚣、纷扰琐事,也代表着人世间的欢乐与痛苦。
十二(shí èr)的意思:指十二个,表示数量为十二。
未有(wèi yǒu)的意思:从未有过,以前没有过的事情。
吴越(wú yuè)的意思:指两个国家或地区之间的争斗或竞争。
有因(yǒu yīn)的意思:有原因、有缘由。
十二神(shí èr shén)的意思:指古代传说中的12位神祇。
- 鉴赏
这首诗描绘了诗人身处繁华与喧嚣之外的独特心境。首句“门前吴越路,几步隔红尘”巧妙地运用对比手法,将门外的繁忙世界与诗人内心世界的宁静和谐进行了鲜明的对比,暗示出诗人对世俗生活的超脱与淡然。
接着,“学课九千字,年书十二神”两句,通过数字的列举,展现了诗人对于学问的追求和对时间的珍惜。九千字的学习量,显示了其勤奋刻苦;而一年之中记录的十二神,可能是指每个月的特定事件或节气,体现了诗人对自然与时间的敏感和尊重。
“殷床驰道马,隔岸渡桥人”则进一步描绘了外界的繁忙景象,与前文形成鲜明对照。马儿在大道上疾驰,人们在河岸的桥梁上往来,这些生动的场景与诗人的内心世界形成了强烈的反差,突出了诗人对平静生活的向往。
最后,“自愧樊笼里,飞腾未有因”表达了诗人对自己身处世俗社会的自我反省和对自由飞翔的渴望。诗人似乎意识到自己被世俗的束缚所困,渴望摆脱这些束缚,实现内心的自由与飞翔。
整体而言,这首诗通过细腻的描写和对比的手法,展现了诗人对理想生活状态的追求与向往,以及对现实困境的深刻反思。
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