手把一编书,共倚崖边树。
鹭近始暂飞,鱼惊却重聚。
不待(bù dài)的意思:不等待,不耐烦
佳景(jiā jǐng)的意思:美好的风景或景色
上行(shàng xíng)的意思:向上前进,指事物发展、进步或个人地位提升。
时时(shí shí)的意思:不断、一直、时常
相随(xiāng suí)的意思:相互跟随,彼此陪伴
幽人(yōu rén)的意思:指隐居在深山幽谷中的人,也可用来形容生活在孤独、寂静环境中的人。
幽趣(yōu qù)的意思:幽默有趣的意思。
稚子(zhì zǐ)的意思:稚子指的是幼稚的孩子,也可以用来形容成年人言行幼稚、不成熟。
重聚(chóng jù)的意思:再次聚集在一起
自知(zì zhī)的意思:了解自己的能力、局限和状况。
子爱(zǐ ài)的意思:指子女对父母的深深的爱意和孝顺之心。
这首诗描绘了一种闲适自得的山林生活场景。开篇“时时溪上行,或与幽人遇”两句,透露出诗人的喜好,即经常在小溪边漫步,偶尔会遇到同样隐居山林的人。这里的“幽人”指的是那些喜欢隐居、不愿意参与世俗喧嚣的人,与诗人有着相似的生活追求。
“手把一编书,共倚崖边树”表明诗人在大自然中寻找精神寄托,他手持书籍,与自然景物为伴,共同依靠着山崖旁的树木。这不仅展示了诗人的文雅情操,也反映出他对知识和自然美景的热爱。
接下来的“鹭近始暂飞,鱼惊却重聚”两句,则从动态上描绘了溪边的生态。鹭(一种水鸟)短暂起飞,而被惊吓过的鱼儿又重新聚集起来。这不仅是对自然界生物行为的细腻观察,也表达了诗人对和谐自然环境的赞美。
“佳景不待求,足熟自知处”这两句强调了诗人对于山林生活的深刻体验和喜悦。这里的“佳景”指的是溪边的美好风光,而“足熟自知处”则意味着诗人已经非常熟悉并享受这一切,不需要特别去寻求什么。
最后,“稚子爱相随,似亦耽幽趣”两句,显示出即便是年幼的孩子,也对这样的生活方式产生了喜爱和依恋。“耽幽趣”则指的是沉迷于隐居山林中的乐趣。这里的“稚子”可能是诗人家中的孩子,或许只是溪边偶遇的小孩,但无论如何,这些孩子都自然而然地融入了这一片宁静的环境。
综上所述,整首诗通过对自然景物和生活细节的精致描写,展现了一种超脱尘世、回归自然的生活态度。
南粤珠江寺,吾侪此饯行。
江心片石出,地下六鳌擎。
殿爽疑清暑,宫寒讶水晶。
灵洲堪伯仲,甘露让峥嵘。
处远亭非古,涵虚阁已更。
风铃喧殿角,蛛网挂帘楹。
午砌翻红药,春缸汲碧泓。
潜龙听佛法,巢燕污禅裎。
海气连云气,潮声杂吹声。
抱旗青似染,洗米掌如平。
野树周遭绿,江流映带清。
鸟飞江浦晚,帆挂海天晴。
饥雀帘端语,残霞海角明。
惊涛那溅佛,急濑似闻筝。
双鹭芳洲立,孤舟野水横。
旌旗开毒蜃,笳鼓骇奔鲸。
岁德方临乙,炎威尚伏庚。
踝身岩石坐,露顶海风迎。
语梵都忘俗,临清且濯缨。
乘凉移竹坞,荫日爱松棚。
隔水僧呼渡,对江人卖饧。
清冰思玉井,凉露慕金茎。
天地开清泰,江山过战争。
德敷来慎肃,奎聚退搀抢。
夔契真元气,芝泉岂国祯。
直须歌既醉,何必话无生。
聚首速诸旧,论文集众英。
杯兮安用覆,盖矣底须倾。
十载此佳会,三生是旧盟。
宾筵张盛馔,僧供煮香粳。
灿烂花连席,芬芳酒满觥。
击鲜聊作脍,剥芋旋为羹。
水调歌童子,回风舞从伶。
山蔬供稚笋,海错炙鲜蛏。
鹿脯厨人炮,龙团老衲烹。
我厌南海荔,不羡洞庭橙。
善谑如方朔,沉酣叹步兵。
青萍金灼灼,雄辩玉琤琤。
兴为高情发,诗多险韵成。
正须追雅颂,何事学阴铿。
笔势驱溟渤,词锋压华衡。
独嫌居易浅,欲起大苏赓。
投我唯桃李,酬君缺玖琼。
倚栏穷日力,恋阙急心旌。
衲子思留带,君门忆赐樱。
省台新政令,泉石旧膏盲。
独羡斑生棹,休誇子晋笙。
厚颜惭我辈,刮目待吾兄。
眷恋谁投牵,疏狂我负荆。
投壶更赏罚,对奕竞输赢。
叹我文为戏,看君禄代耕。
谦哉真受益,慎也可持盈。
宦况三秋迥,征涂万里亨。
欢娱方浃洽,离合又交并。
桑梓逢人问,音书寄雁征。
秋风江右路,残月庾关程。
淫溢虔州水,饥疲吉郡氓。
古人刑弼教,今日法原情。
须畜三年艾,还期百度贞。
事君须后食,布德必先茕。
当道悬清议,涂人有善评。
期君公辅上,我辈拭双睛。
《海珠燕别联句并序》【明·江源】南粤珠江寺,吾侪此饯行。江心片石出,地下六鳌擎。殿爽疑清暑,宫寒讶水晶。灵洲堪伯仲,甘露让峥嵘。处远亭非古,涵虚阁已更。风铃喧殿角,蛛网挂帘楹。午砌翻红药,春缸汲碧泓。潜龙听佛法,巢燕污禅裎。海气连云气,潮声杂吹声。抱旗青似染,洗米掌如平。野树周遭绿,江流映带清。鸟飞江浦晚,帆挂海天晴。饥雀帘端语,残霞海角明。惊涛那溅佛,急濑似闻筝。双鹭芳洲立,孤舟野水横。旌旗开毒蜃,笳鼓骇奔鲸。岁德方临乙,炎威尚伏庚。踝身岩石坐,露顶海风迎。语梵都忘俗,临清且濯缨。乘凉移竹坞,荫日爱松棚。隔水僧呼渡,对江人卖饧。清冰思玉井,凉露慕金茎。天地开清泰,江山过战争。德敷来慎肃,奎聚退搀抢。夔契真元气,芝泉岂国祯。直须歌既醉,何必话无生。聚首速诸旧,论文集众英。杯兮安用覆,盖矣底须倾。十载此佳会,三生是旧盟。宾筵张盛馔,僧供煮香粳。灿烂花连席,芬芳酒满觥。击鲜聊作脍,剥芋旋为羹。水调歌童子,回风舞从伶。山蔬供稚笋,海错炙鲜蛏。鹿脯厨人炮,龙团老衲烹。我厌南海荔,不羡洞庭橙。善谑如方朔,沉酣叹步兵。青萍金灼灼,雄辩玉琤琤。兴为高情发,诗多险韵成。正须追雅颂,何事学阴铿。笔势驱溟渤,词锋压华衡。独嫌居易浅,欲起大苏赓。投我唯桃李,酬君缺玖琼。倚栏穷日力,恋阙急心旌。衲子思留带,君门忆赐樱。省台新政令,泉石旧膏盲。独羡斑生棹,休誇子晋笙。厚颜惭我辈,刮目待吾兄。眷恋谁投牵,疏狂我负荆。投壶更赏罚,对奕竞输赢。叹我文为戏,看君禄代耕。谦哉真受益,慎也可持盈。宦况三秋迥,征涂万里亨。欢娱方浃洽,离合又交并。桑梓逢人问,音书寄雁征。秋风江右路,残月庾关程。淫溢虔州水,饥疲吉郡氓。古人刑弼教,今日法原情。须畜三年艾,还期百度贞。事君须后食,布德必先茕。当道悬清议,涂人有善评。期君公辅上,我辈拭双睛。
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城东一望许,连簇水云村。
岿然双奇峰,云是桐璞墩。
璞乃玉由藉,桐以琴故栽。
山辉知玉生,桐茂本滋培。
筑墩种桐玉,陈均寓深趣。
匪为纵游衍,知德斯能喻。
比德以玉润,养心如种桐。
温密似仁智,衰茂系勤慵。
积养已有馀,玉见桐复茂。
当入大匠手,将来谒君后。
南州文墨儿,祁祁会如云。
高调凌霄汉,眼界空昆崙。
簌列烝民蒲,殽陈行苇臄。
醵聚泻素怀,宛若天上客。
倚剑发浩歌,为谢桐璞墩。
伐桐作琴瑟,玉烟辉乾坤。
我忝读父书,视君为执友。
鸣珂金马门,他日同携手。