《六县吏人为爰珍歌》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了家庭中农耕与教育的场景，体现了古代中国对土地和后代的重视。
首句“我有田畴，爰父殖置”，描述了父亲在田地里辛勤耕耘，播种作物的情景。这里的“田畴”指的是农田，“殖置”则是种植的意思，形象地展现了农耕生活的艰辛与重要性。
接着“我有子弟，爰父教诲”，则转向了家庭教育的主题。父亲不仅在田间劳作，还承担着教育子女的责任，通过言传身教，传授知识与道德观念。这一句强调了家庭中教育的重要性，以及父亲作为榜样和导师的角色。
整体来看，这首诗简洁而富有深意，通过日常生活的两个侧面——农耕与教育，展现了古代中国社会对土地的尊重和对后代培养的重视。它传递了一种和谐共生的生活哲学，即人与自然、家庭成员之间的相互依存与共同成长。
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留别知郡职方杨员外
予本草茅士，世无钟鼎荣。
在昔未胜冠，先畴弓冶倾。
茹荼滨十死，属纩存微生。
分遂宁牛饭，谁希庄雁鸣。
龙具泣妻子，练裙悲弟兄。
慈诲断轲织，遗书开晏楹。
感激侏儒饱，呻吟裘氏声。
下武纂丕构，协风翔四瀛。
纷驰贲丘帛，高竖当衢旌。
鸾翮不暇戢，骥材方自呈。
车徒首燕路，冠盖溢秦京。
文章赵元叔，唇舌娄君卿。
列邸曳裙入，群公交币迎。
仆尝不自料，奋迹希时英。
弟子许都养，词人嗤老伧。
一旦褐衣召，千惭昆玉名。
安知轼蛙贱，但觉轩鸿轻。
初命六百石，关掌列侯城。
居然懵操决，无术裨澄清。
天炎屡来集，冤狱纷以盈。
诮让使台檄，流离民屋征。
结课谅无最，黜幽兹有萌。
晚遘金闺彦，传瑞提千兵。
为僚笃古义，赏善多新评。
坐则席函丈，出则车连衡。
高论天人际，细略米盐争。
愚虑或窥管，嘉言兹报琼。
赏音非易遇，旷古难为并。
严惠不世出，萧朱犹害成。
何言末路日，独契后凋情。
累洽帝图盛，思皇贤路平。
愿言寄君子，始终同所营。
《留别知郡职方杨员外》【宋·宋庠】予本草茅士，世无钟鼎荣。在昔未胜冠，先畴弓冶倾。茹荼滨十死，属纩存微生。分遂宁牛饭，谁希庄雁鸣。龙具泣妻子，练裙悲弟兄。慈诲断轲织，遗书开晏楹。感激侏儒饱，呻吟裘氏声。下武纂丕构，协风翔四瀛。纷驰贲丘帛，高竖当衢旌。鸾翮不暇戢，骥材方自呈。车徒首燕路，冠盖溢秦京。文章赵元叔，唇舌娄君卿。列邸曳裙入，群公交币迎。仆尝不自料，奋迹希时英。弟子许都养，词人嗤老伧。一旦褐衣召，千惭昆玉名。安知轼蛙贱，但觉轩鸿轻。初命六百石，关掌列侯城。居然懵操决，无术裨澄清。天炎屡来集，冤狱纷以盈。诮让使台檄，流离民屋征。结课谅无最，黜幽兹有萌。晚遘金闺彦，传瑞提千兵。为僚笃古义，赏善多新评。坐则席函丈，出则车连衡。高论天人际，细略米盐争。愚虑或窥管，嘉言兹报琼。赏音非易遇，旷古难为并。严惠不世出，萧朱犹害成。何言末路日，独契后凋情。累洽帝图盛，思皇贤路平。愿言寄君子，始终同所营。
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