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《閒云馆为张洪老作》全文
明 / 杨起元   形式: 古风  押[先]韵

从君起版筑论学圣人前。

四海高风,亹亹二十年

一念慈颜,屡疏辞细旃

孝动皇情允,多子留连

浩浩江汉流,苍苍匡卢烟。

行行城阙悠悠园田

慈亲高堂稚子绕膝边。

已悟静者心,不复窥陈编

室中地不扫,壁上琴无弦。

请问唐虞理,浮云漠然

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诗文中出现的词语含义

版筑(bǎn zhù)的意思:指用木板搭建起来的简易房屋。

苍苍(cāng cāng)的意思:苍翠茂盛、郁郁葱葱的样子

陈编(chén biān)的意思:指陈旧、过时的言论或文章。

城阙(chéng què)的意思:指宫殿和城楼,用以比喻宏伟壮丽的建筑。

慈颜(cí yán)的意思:慈颜指的是慈爱和和蔼的表情或面容。形容人的脸上流露出慈爱、和善的神情。

慈亲(cí qīn)的意思:慈亲指亲爱慈祥的父母,也可泛指亲人或家长。

多子(duō zǐ)的意思:多子意指有很多子女。通常用来形容一个家庭有很多孩子。

浮云(fú yún)的意思:比喻虚幻、不真实的事物或情感。

高堂(gāo táng)的意思:指家庭的大厅,也泛指家庭。

高风(gāo fēng)的意思:指高尚的风气和崇高的品质。

浩浩(hào hào)的意思:形容水势或声势非常宏大、浩大。

皇情(huáng qíng)的意思:指君主对国家的深情厚意,爱民如子的情怀。

江汉(jiāng hàn)的意思:指江河的宽阔和汉水的湍急,比喻宽广的胸怀和奔放的气概。

静者(jìng zhě)的意思:指心境安宁、不动声色的人。

留连(liú lián)的意思:停留、驻足不前

论学(lùn xué)的意思:

(1).论说学问。《礼记·学记》:“七年视论学取友,谓之小成。” 孔颖达 疏:“论学,谓学问嚮成,论説学之是非。”
(2).指学术见解。 梁启超 《戴东原哲学》三:“ 望溪 和 恕谷 论学不合。”

漠然(mò rán)的意思:指对事物冷漠、淡然无情的样子。

亲在(qīn zài)的意思:亲人在身边

请问(qǐng wèn)的意思:用于客套或礼貌地询问对方的意见或问题。

绕膝(rào xī)的意思:形容亲密无间的关系,如同绕膝之交。

圣人(shèng rén)的意思:指具有高尚品德、智慧卓越的人

室中(shì zhōng)的意思:指在室内、密闭的空间中。

十年(shí nián)的意思:指时间长久,表示时间的长短。

四海(sì hǎi)的意思:指整个世界、广阔的天地。也表示四面八方、各个地方。

唐虞(táng yú)的意思:指古代中国两个伟大的王朝,唐朝和虞朝,也用来形容一个国家或朝代的兴盛和繁荣。

细旃(xì zhān)的意思:形容纤细柔软。

行行(xíng xíng)的意思:形容人或事物都很出色、很好。

行望(xíng wàng)的意思:行:走;望:看。行望指走来走去,观察察看。

仰高(yǎng gāo)的意思:仰望高处,向上追求进步和成功。

一念(yī niàn)的意思:一念指的是一瞬间的念头或想法。

悠悠(yōu yōu)的意思:形容时间长久、漫长。

园田(yuán tián)的意思:指园林、田地,用以形容环境优美、景色宜人的地方。

稚子(zhì zǐ)的意思:稚子指的是幼稚的孩子,也可以用来形容成年人言行幼稚、不成熟。

中地(zhōng dì)的意思:指在一个地方,处于中间地位或者中心位置。

鉴赏

此诗描绘了一位学者张洪老的高尚品德与生活态度,以及他与家人之间的深厚情感。诗中通过对比张洪老的学术追求与对家庭的深情厚意,展现了其人格魅力与人生智慧。

首句“从君起版筑,论学圣人前”赞颂张洪老不仅在学术上有卓越成就,更是在实践层面有所建树,如同在版筑(古代建筑技术)中展现才华,与圣人对话般深邃。

“四海仰高风,亹亹二十年”描述了张洪老的学问影响广泛,四海之内皆敬仰其高尚之风,这种影响力持续了二十年之久。

“一念慰慈颜,屡疏辞细旃”表达了张洪老对父母的孝顺之情,多次上疏请求辞官,只为能陪伴在父母身边,以尽孝道。

“浩浩江汉流,苍苍匡庐烟”运用自然景象象征张洪老的内心世界,江汉之水浩荡,匡庐山烟雾缭绕,既展现了自然之美,也寓意着张洪老内心的宁静与深远。

“行行望城阙,悠悠归园田”描绘了张洪老在追求学术与家庭之间的心路历程,既有对城市官场的向往,也有对田园生活的眷恋。

“慈亲在高堂,稚子绕膝边”直接描绘了张洪老与家人的温馨场景,体现了他对家庭的重视与珍惜。

“已悟静者心,不复窥陈编”表明张洪老已经领悟到静心的重要性,不再沉溺于旧书堆中,而是追求内心的平静与智慧。

“室中地不扫,壁上琴无弦”进一步展示了张洪老的生活状态,居室虽简陋,但充满诗意,琴虽无弦,却能弹奏出心灵的乐章。

“请问唐虞理,浮云同漠然”最后两句表达了对理想政治的追求,希望像唐虞时代那样,实现社会的和谐与公正,但现实却如浮云般遥远。

整首诗通过对张洪老生活细节的描绘,展现了其高尚的人格魅力、对家庭的深情厚意以及对理想社会的追求,是一首富有深意的佳作。

作者介绍

杨起元
朝代:明

(1547—1599)广东归善人,字贞复,号复所。万历五年进士。从罗汝芳学王阳明理学。张居正当政,恶讲学。适汝芳被劾罢,起元宗王学如常。官至吏部左侍郎。天启初追谥文懿。有《證学编》、《杨文懿集》等。
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