《赠增城学李东川迁大姚掌教》全文
- 鉴赏
此诗以“桂阳”开篇，引出对何明府的回忆，随后点出临武与大姚两地，描绘出一幅时空交错的历史画卷。诗人通过“舜日高悬万里照”，将历史的光辉与现实的景象巧妙融合，寓意深远。最后，“沙溪复起云南谣”，既是对地方文化的赞美，也暗含着对教育事业的期待与祝愿。整首诗语言凝练，情感深沉，展现了诗人对教育事业的热忱以及对过往历史的缅怀之情。
- 作者介绍
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湛若水
（1466—1560）广东增城人，字元明，号甘泉。少师事陈献章。弘治十八年进士，授编修。历南京国子监祭酒，南京吏、礼，兵三部尚书。在翰林院时与王守仁同时讲学，主张“随处体认天理”，“知行并进”，反对“知先行后”，与阳明之说有所不同。后筑西樵讲舍讲学，学者称甘泉先生。卒谥文简。著有《心性图说》、《格物通》、《甘泉集》等。朝代：明 字：元明 号：甘泉 籍贯：广东增城 生辰：1466—1560
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二妙堂望九十九峰雪
北风卷地天漫漫，长空下舞十翔鸾。
天公吹絮作飞雪，大匠琢玉成群山。
群山南来西北折，走如连环断如玦。
接天朝同一色云，映水夜伴中宵月。
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老夫才尽晚益缪，笔力应无此雄杰。
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谁当貌此一段奇，留与高堂洗炎热。
- 诗词赏析