- 鉴赏
这首诗描绘了一幅静谧而富有诗意的园林景象。首句“八尺龙蛇薜荔墙”,以夸张的手法描绘了墙面覆盖着如同龙蛇蜿蜒的薜荔植物,既形象又富有想象力,营造出一种神秘而又生机勃勃的氛围。接下来,“瘦松疏竹更苍凉”一句,通过对比瘦松与疏竹的形态,以及整体的苍凉感,进一步渲染了园内的清幽与宁静,仿佛置身于远离尘嚣的世界。
“梅花映水无人见”则将视线转向水面,梅花在水中倒影,虽美而不为人所见,增添了几分孤独与高洁之感。最后一句“隔岸飞来片片香”,则以动态的视角,描绘了远处的香气随风飘至,仿佛是大自然的馈赠,让人心旷神怡,感受到一种超脱世俗的清新与美好。
整首诗通过对景物细腻的描绘和情感的巧妙融入,展现了诗人对自然美的深刻感悟和对宁静生活的向往,语言简洁而意蕴丰富,给人以丰富的想象空间。
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送彭仲宜归荆州
四月都城风日好,远客违家思芳草。
秦淮河畔问南船,重译楼前出长道。
道傍送者皆缙绅,玉堂编修情独亲。
此来相看轻千里,此会相欢能几晨。
晨发无由执杯酒,折赠空持白门柳。
临分缱绻复申言,已去苍茫尚回首。
芦笋纷纷接浦桥,鲥鱼队队逐兰桡。
吹笛晚邀池口月,扬帆晴带海门潮。
归到绣林应夏五,鹧鸪啼歇榴花吐。
家庆趋承白发欢,云光回粲斑衣舞。
还携双鲤放江湄,江水朝宗日夜驰。
都将乡邑平安报,稍解京华契阔思。
送陈生还吉水
家住文江头,东望秦淮涘。
恋恋父子情,迢迢隔山水。
粤昔奉父母,留侍大母居。
重闱供甘旨,旦夕承婉愉。
久违父膝下,仰慕闻诗礼。
况乃大母心,惓惓念行子。
北地困远涉,风霜多苦颜。
幸复荷荣宠,何时见斓斑。
昨者促我来,令我慰羁旅。
腊月达京城,升堂拜父母。
我父见子来,惊起还悲叹。
别时汝总角,汝今已胜冠。
我母见子来,怜我克孝敬。
念我涉苦辛,问我行久近。
各言问大母,大母今寿康。
听荅未及已,零泪沾衣裳。
我留侍父母,蔼蔼天伦乐。
诲语日殷勤,离怀顿舒豁。
舒怀未几许,我父呼我言。
父母喜汝来,大母傒汝旋。
我未报国恩,养亲诚赖汝。
事父汝日长,遄归勿辞苦。
拜跪受父教,黾勉惟敬承。
晨起别高堂,扬舲复南征。
维时二月初,春风动杨柳。
父执书赠言,朋游劝行酒。
人生尚孝行,子归重操脩。
矧子英妙年,勉学循嘉猷。
而翁我同朝,且复同乡郡。
何以赠子行,努力崇令问。
《送陈生还吉水》【明·杨士奇】家住文江头,东望秦淮涘。恋恋父子情,迢迢隔山水。粤昔奉父母,留侍大母居。重闱供甘旨,旦夕承婉愉。久违父膝下,仰慕闻诗礼。况乃大母心,惓惓念行子。北地困远涉,风霜多苦颜。幸复荷荣宠,何时见斓斑。昨者促我来,令我慰羁旅。腊月达京城,升堂拜父母。我父见子来,惊起还悲叹。别时汝总角,汝今已胜冠。我母见子来,怜我克孝敬。念我涉苦辛,问我行久近。各言问大母,大母今寿康。听荅未及已,零泪沾衣裳。我留侍父母,蔼蔼天伦乐。诲语日殷勤,离怀顿舒豁。舒怀未几许,我父呼我言。父母喜汝来,大母傒汝旋。我未报国恩,养亲诚赖汝。事父汝日长,遄归勿辞苦。拜跪受父教,黾勉惟敬承。晨起别高堂,扬舲复南征。维时二月初,春风动杨柳。父执书赠言,朋游劝行酒。人生尚孝行,子归重操脩。矧子英妙年,勉学循嘉猷。而翁我同朝,且复同乡郡。何以赠子行,努力崇令问。
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