把手（bǎ shou）的意思：指掌握、控制某种事物的人或手段。

当年（dàng nián）的意思：指过去的某个时期，常用来回忆过去的事情或描述当时的情况。

根源（gēn yuán）的意思：指事物的根本起因或根本原因。

家境（jiā jìng）的意思：指一个人的家庭背景和经济状况。

江湖（jiāng hú）的意思：指社会上的浮动人员、游离人士，也指江湖中的各种事物和活动。

儒生（rú shēng）的意思：指具备儒家思想、修养和学问的人。

沙头（shā tóu）的意思：沙地的起伏。

水流（shuǐ liú）的意思：指水的流动。

物物（wù wù）的意思：形容事物非常繁多，琐碎不断。

无竞（wú jìng）的意思：没有竞争，独一无二

一唯（yī wéi）的意思：唯一的、独一无二的

只如（zhī rú）的意思：只如是一个比喻性的成语，意思是只有像某种特定的人或事物一样才能达到某种效果。

终日（zhōng rì）的意思：整天，一整天

这首诗是宋代诗人林季仲赠给虞教授的离别之作。诗中表达了对读书人（儒生）追求学问的深刻见解。首句“儒生底用苦知书”质疑了传统儒家教育过于重视知识积累，似乎忽视了实际应用，暗示了对教育目标的反思。

接下来的两句通过曾子和颜渊的例子，进一步阐述了学习的真谛。曾子虽学问广博，但并不拘泥于形式，始终保持谦虚；颜渊看似愚钝，却能深入理解大道，体现了智慧的内在品质。这两句寓言式地强调了学问的真价值在于理解和实践，而非单纯的知识积累。

“水流万折心无竞”以流水比喻人生的曲折历程，即使经历重重困难，内心仍应保持平和，不争名利；“月落千家境自孤”则描绘了月落时分的寂静景象，象征着即使身处繁华世界，个体心境依然孤独，需要内心的坚守。

最后两句“把手沙头莫言别，与君元不隔江湖”，诗人劝慰虞教授，虽然分别在即，但友情不会因距离而隔阂，他们的心灵始终相通，如同江湖虽远，但彼此心意相连。

整体来看，这首诗以哲理性的语言，既表达了对学问本质的思考，也寄托了对友人的深厚情谊，是一首富有深意的赠别诗。