残红（cán hóng）的意思：指花朵凋谢后剩下的红色部分，比喻某事物或某种情感的残余部分。

沧海（cāng hǎi）的意思：比喻时间的变迁和世事的更迭。

儿童（ér tóng）的意思：指年幼的孩子。

更兼（gēng jiān）的意思：更加，更为

何得（hé de）的意思：指得到什么或明白什么的来源。

候风（hòu fēng）的意思：指等待有利时机的行动和策略。

留客（liú kè）的意思：指待客人或留宾客住下来不走。比喻用好的条件和服务留住客人。

冥蒙（míng méng）的意思：指人的思想迷糊，不明事理，缺乏理性思考能力。

明应（míng yīng）的意思：指对某种情况或问题明确答应或应答，表示明确回应或对某事表示同意或答应。

牡丹（mǔ dān）的意思：比喻人才、美女等在某种环境下得以展露才华或美貌。

怒号（nù háo）的意思：怒吼、愤怒地大声喊叫。

泼火（pō huǒ）的意思：指无端地挑起争端或争吵，使本来平静的局势变得紧张。

清明（qīng míng）的意思：指春天草木繁茂、万物复苏的时节，也指清晨的时光。

如何（rú hé）的意思：表示询问或描述做某事的方法或步骤。

晓来（xiǎo lái）的意思：指天亮、黎明到来。

一尊（yī zūn）的意思：指一位德高望重、地位崇高的人。

应候（yìng hòu）的意思：等待时机，等待合适的时机行动。

早是（zǎo shì）的意思：早已是、早就是

支拄（zhī zhǔ）的意思：支撑，扶持。

泼火雨（pō huǒ yǔ）的意思：形容用力极大，猛烈如火的攻击或斥责。

这首元代姚燧的《小重山·风雨折枝词》描绘了清明时节风雨交加的场景。开篇"早是清明应候风"，点明了时令，暗示了风雨的到来。接下来的"势如沧海浪、怒号空"形象地刻画了风雨的猛烈，如同海浪般汹涌澎湃，狂风怒吼，令人震撼。

"更兼泼火雨冥蒙"进一步描绘了雨势之大，仿佛烈火倾盆，天地间一片昏暗。然而，在这样的恶劣天气中，诗人却对"枝上有残红"的景象心生怜惜，表达了对春天生命力顽强的赞美和对美好事物的珍视。

"最惜牡丹丛"直接表达了对牡丹的深情，牡丹象征富贵和美丽，即使风雨摧残，仍有残红留存，显示出坚韧的生命力。"晓来吹尽折、教儿童"则写出风雨过后，儿童在清理残枝，也暗示了生活的继续和新生。

最后，诗人以"且为支拄曲阑中"表达对风雨后牡丹的扶持，希望它们能在阑干旁暂时支撑，同时也流露出对友人共饮，共度风雨的邀请，"还堪否、留客一尊同"，展现出诗人豁达的人生态度和对友情的珍视。

整体来看，这首词通过风雨与牡丹的对比，展现了生命的坚韧与美好，以及诗人对生活的热爱和对友情的执着。