步虚（bù xū）的意思：形容人的行动虚浮不实际。

当日（dāng rì）的意思：指当天、当时的情况或状态。

击鼓（jī gǔ）的意思：指鼓声响起，表示开始行动或发动攻击。

酒馔（jiǔ zhuàn）的意思：指美酒和佳肴。

里闾（lǐ lǘ）的意思：指家乡、故乡。

龙钟（lóng zhōng）的意思：形容声音嘹亮激越，如同龙吟钟鸣。

日里（rì lǐ）的意思：日里指白天、白日，与夜晚相对。

石磴（shí dèng）的意思：指用石头铺成的台阶或路面。

守雌（shǒu cí）的意思：指男子守身不娶妻或保持贞操。

书堂（shū táng）的意思：指读书学习的地方或机构，也可以指书房。

童儿（tóng ér）的意思：指年幼的孩子，也可泛指年轻人。

无相（wú xiāng）的意思：没有相貌或形象，形容人或事物没有任何特征或特点。

虚辞（xū cí）的意思：指言辞空洞、虚无的词语。

喧笑（xuān xiào）的意思：喧闹而欢笑。

学守（xué shǒu）的意思：指学习知识并坚持守护它，不使其丢失或流失。

这首诗描绘了一位戏谑地赠予黄塾师的场景，通过生动的细节展现了塾师的生活状态和性格特点。首句“问年惟数六身知”，以诙谐的口吻表达了对塾师年龄的询问，暗示其已至高龄，却依然保持着童心未泯的状态，学着像女性一样温婉柔顺。接着，“貌欲龙钟学守雌”进一步刻画了塾师的外在形象，虽年迈但不失风趣，仿佛在模仿女性的优雅姿态。

“石磴结垆供酒馔，书堂击鼓集童儿”两句，描绘了塾师的生活日常。他在山石台阶上设立小炉，为来访者准备酒食；在书房内敲响鼓声，召集孩童们前来学习，既体现了他对生活的热爱，也展现了他作为塾师的责任与热情。

“汲舂妇没无相谪，社腊孙强每后随”则通过对比手法，表现了塾师与家庭成员之间的和谐关系。即使在忙碌的家庭事务中，他也能够得到家人的理解和支持，尤其是年轻一辈的孙儿们，虽然有时会落后于他，但始终陪伴在他的身边，共同度过欢乐的时光。

最后，“当日里闾喧笑处，醉归多唱步虚辞”总结了塾师过去的生活情景。无论是在邻里间的欢声笑语中，还是在醉酒归来时，他都以歌唱的方式表达自己的情感与生活态度，展现出一种洒脱自在的人生态度。

整体而言，这首诗通过对塾师日常生活和内心世界的细腻描绘，展现了一位智慧、乐观、充满生活情趣的长者形象，充满了对传统教育文化的赞美与敬意。