- 鉴赏
这首诗描绘了一幅宁静而生动的春日野塘景象。首句“野塘溶漾夕阳时”,以“溶漾”二字形象地勾勒出夕阳下水面上波光粼粼、温柔荡漾的美丽画面,营造出一种温暖而宁静的氛围。接着,“风淡云閒草半攲”一句,通过轻柔的春风、悠闲的白云和微微倾斜的草地,进一步渲染了春天的和煦与生机,仿佛让人置身于一片悠然自得的自然之中。
最后一句“会得腾身振衣否,不教春色在花枝”,则以问句的形式表达了诗人对春天生命力的一种深刻感悟。它不仅赞美了春天的美丽,更强调了生命的活力与自由。这里的“腾身振衣”寓意着摆脱束缚、追求自由的精神状态,而“不教春色在花枝”则暗示了春天的美好不仅仅局限于花朵,而是遍布整个自然界,充满了无限可能。
整体而言,这首诗通过对自然景色的细腻描绘,以及对生命意义的深刻思考,展现了诗人对春天、对生活的热爱与向往,同时也传递了一种积极向上、追求自由的精神态度。
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春风袅娜.本意,用冯文子韵
问今年为底,才识春愁。梅额浅,柳腰柔。
傍妆台、试看团圆玉照,一丝新喜,才上眉头。
金雀屏风,红珠斗帐,试听东风黄栗留。
午梦瞢腾慵醒处,金虫宝瑟倩谁收。
又是飞飞燕子,穿帘拂幕,坐雕梁、对话难收。
红作片,锦成毬。空楼闲昼,暗数绸缪。
千点飘来,柳花烟起,五铢用尽,榆荚星稠。
恨伊偏薄劣,镇教垂却,银蒜双钩。
踏青游.本意,用无名氏赠妓崔廿四韵
约伴寻春,何处玉钩斜畔,暗数道、画桥廿四。
向芳郊,酒帘畔,听流水。歌声美。
才过桥头十五,小苏家,钿筝斜倚。
花雨霏微,纷纷海棠园里。唤流莺、欲留无计。
待满泛银船,肠断鸳鸯被。
鲛绡拭残泪,长记酒头茶尾。
念奴娇.中秋得南鸿喜赋用东坡中秋韵
远鸿飞送,有倾城玉杵、龙绡踪迹。
小字鸳鸯颠倒认,凭仗晶盘凝碧。
密约镌花,深嚬谢柳。打破春愁国。
秋灯分照,短长程已亲历。
为想翠管轻笼,绿窗低唤,软款怜征客。
迢递江南天北意。佳事恰宜今夕。钿合香浓。
鸾台云热,狂欲生双翼。冰蟾遥共,画楼人在吹笛。
蓦山溪
清波桃叶,幻出刘郎路。
两桨载鸳鸯透金锁,重城几处。
低帏促坐,长似玉窗西。
行不得,且双归,蛱蝶香中去。
重来门巷,尽日飞红雨。
消息动阳关,暗凝愁、绕花钟鼓。
朱深碧浅,一幅可怜春,休进酒,与调筝,只结同心缕。