- 鉴赏
此诗《寿陈徵君》由清代诗人柳是所作,通过“李卫学书称弟子,东方大隐号先生”这两句,巧妙地将历史人物与隐士形象相融合,营造出一种文人雅集、颂扬高洁之风的氛围。
“李卫学书称弟子”,这里借用了历史上的李卫,他以书法闻名,被尊称为弟子,暗喻陈徵君在某一领域亦有着深厚的造诣和影响力,如同李卫在书法界的声誉一样。这一句不仅赞扬了陈徵君在专业领域的成就,也暗示了其在社会文化中的地位和影响。
“东方大隐号先生”,则直接赞美陈徵君为“大隐”,即真正的隐士,但又不完全脱离尘世,而是以“先生”的称号来表达对其智慧、品德以及对社会贡献的高度认可。这里的“东方”可能寓意着陈徵君在东方文化或某一特定领域内的卓越贡献,而“大隐”则强调了其虽隐居但仍能影响四方的非凡能力。
整首诗通过对比和象征的手法,既展现了陈徵君在专业领域的卓越成就,又突出了其人格魅力和社会影响力,表达了对陈徵君的崇高敬意和美好祝愿。
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生番歌
风藤缠挂傀儡山,山前山后阴且寒。
怪石丛箐巨龟卧,横根老干修蛇盘。
呦鹿成群觅仙草,捷猿结伴寻甘泉。
蕉叶为庐竹为壁,松皮作瓦棕作椽。
中有毛人聚赤族,喧作鸟语攀云端。
黔面文身喜跳舞,唐人头颅汉人奸。
或言嬴秦遣徐福,或言零丁洋贩船。
或言云南梁王后,或言日本荷兰传。
不识不知竟太古,以似以续为葛天。
薙发输饷归王化,女则学织男耕田。
人生大欲先饮食,此辈喜见汉衣冠。
我朝舆图轶千古,梯山杭海暨极边。
天之所生地所载,几希禽兽诚可叹。
吁嗟乎,此亦穷黎无告者,圣人仁政怀与安。
《生番歌》【清·柯培元】风藤缠挂傀儡山,山前山后阴且寒。怪石丛箐巨龟卧,横根老干修蛇盘。呦鹿成群觅仙草,捷猿结伴寻甘泉。蕉叶为庐竹为壁,松皮作瓦棕作椽。中有毛人聚赤族,喧作鸟语攀云端。黔面文身喜跳舞,唐人头颅汉人奸。或言嬴秦遣徐福,或言零丁洋贩船。或言云南梁王后,或言日本荷兰传。不识不知竟太古,以似以续为葛天。薙发输饷归王化,女则学织男耕田。人生大欲先饮食,此辈喜见汉衣冠。我朝舆图轶千古,梯山杭海暨极边。天之所生地所载,几希禽兽诚可叹。吁嗟乎,此亦穷黎无告者,圣人仁政怀与安。
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