- 鉴赏
这首诗描绘了一幅宁静而雅致的画面。"药畦将菊径",诗人精心规划药园小径,沿着菊花丛生的小路铺设,显示出他对园艺的细致和对自然的热爱。"整整方成列",强调了排列的整齐有序,体现了诗人对秩序和美感的追求。
"带经日徘徊",诗人手持经书,每日在花径间漫步,寓含了他借自然之景修身养性,读书思考的生活态度。"芳蕤露中折",描绘了清晨露珠晶莹,诗人轻轻摘取盛开的菊花,动作轻柔,仿佛怕打扰了这份宁静与和谐。
整体来看,黎民表在这首诗中通过描写药园中的日常生活,展现了文人墨客的闲适生活情趣和对自然的亲近,同时也透露出其对知识的崇尚和对生活的品味。
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宝泽卷为陈司训题
考亭夫子小学书,岂非大学之权舆。
修齐治平不出此,欲我小子佩服身心与之俱。
守拙老翁默契此,手抄教子真良图。
日用常行有根本,后来二子皆名儒。
此翁既没不可见,见此手泽当何如。
朝焉展之如当时之面命,暮焉展之似前日之庭趋。
羹墙之见亦若此,寒暑与具无斯须。
百年自我敢废坠,芸香裹里无蠹鱼。
宝此手泽得所宝,不宝明月与璠玙。
斯人即此见至孝,无乃大舜之徒欤。
吁噫,古人陈迹弗复道,且看今人积金万万与子何其愚。
奈何身后肉未冷,遭此不肖荡折而无馀。
何如此翁善遗子,子亦体亲诚不孤。
父慈子孝两相得,足为后世后学之楷模。
《宝泽卷为陈司训题》【明·江源】考亭夫子小学书,岂非大学之权舆。修齐治平不出此,欲我小子佩服身心与之俱。守拙老翁默契此,手抄教子真良图。日用常行有根本,后来二子皆名儒。此翁既没不可见,见此手泽当何如。朝焉展之如当时之面命,暮焉展之似前日之庭趋。羹墙之见亦若此,寒暑与具无斯须。百年自我敢废坠,芸香裹里无蠹鱼。宝此手泽得所宝,不宝明月与璠玙。斯人即此见至孝,无乃大舜之徒欤。吁噫,古人陈迹弗复道,且看今人积金万万与子何其愚。奈何身后肉未冷,遭此不肖荡折而无馀。何如此翁善遗子,子亦体亲诚不孤。父慈子孝两相得,足为后世后学之楷模。
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