白眼（bái yǎn）的意思：用眼神表示不满、轻视或嘲笑

出手（chū shǒu）的意思：指行动、动手。表示开始做某事或采取行动。

从事（cóng shì）的意思：从事表示从事某种工作或活动。

颠倒（diān dǎo）的意思：指错乱、倒置、颠倒的意思。

点画（diǎn huà）的意思：指细微、琐碎的工作。

跌宕（dié dàng）的意思：形容景物或事物起伏不定，变化多端。

洞见（dòng jiàn）的意思：指对事物的本质、真相有深入的认识和理解。

粪土（fèn tǔ）的意思：指高尚的品德、思想不受低劣环境的影响，保持纯洁无瑕。

肤立（fū lì）的意思：肤立指皮肤的细毛竖立，形容非常恐惧或极度惊讶的样子。

国计（guó jì）的意思：

(1).治国的方针大计。《三国志·魏志·华歆传》：“君深虑国计，朕甚嘉之。” 宋 王禹偁 《先君后臣论》：“会 座 病， 卫君 亲视之疾，且问国计。” 清 魏源 《圣武记》卷十四：“地方大吏，原以整顿地方，岂可图便偷安，置国计於不问。”
(2).国家的经济，国家的财富。《荀子·富国》：“如是，则上下俱富，交无所藏之，是知国计之极也。”《元史·世祖纪十》：“且言其国经 唆都 军马虏掠，国计已空。”《宦海》第一回：“总而言之，那一国之中，官吏的得人与否，关係著民生的强弱，国计的盛衰。”

君子（jūn zǐ）的意思：君子指的是有德行和高尚品质的人，通常用来形容有修养、有风度、有道德的人。

刻轹（kè lì）的意思：形容言辞尖刻，刻薄。

空洞（kōng dòng）的意思：形容言辞或内容空虚、无实质。

灵娲（líng wā）的意思：指女性具有超凡的智慧和才能。

贸然（mào rán）的意思：毫无考虑地冒然行动或说话，缺乏思考和准备。

泥人（ní rén）的意思：指形象逼真的泥塑人像，比喻表面上看起来很像，但实际上是虚假的或没有实质内容的人。

盘辟（pán pì）的意思：指事物发展到了极限或巅峰状态，形容事物达到了最高水平或最大程度。

岂能（qǐ néng）的意思：表示不可能或不能够。常用于反问句或否定句中，用来表达强烈的否定态度。

青天（qīng tiān）的意思：指晴朗明朗的天空，也可引申为没有障碍或压力的境地。

穷老（qióng lǎo）的意思：形容贫穷困苦的老年人。

神骨（shén gǔ）的意思：指人的骨骼强健，精神饱满，身体健康。

书本（shū běn）的意思：指书籍，也可以用来形容学识丰富、博学多才。

双钩（shuāng gōu）的意思：指人的眉毛形状像两个钩子，形容人眉毛修长而弯曲。

苏黄（sū huáng）的意思：指人的容貌或衣着华丽、美丽。

谈笑（tán xiào）的意思：轻松愉快地交谈、笑谈。

天醉（tiān zuì）的意思：形容人欣喜若狂、陶醉不已。

我相（wǒ xiāng）的意思：指自以为是，只顾自己的利益而不顾他人的感受。

无法（wú fǎ）的意思：无法指无法做到、无法实现某种愿望或目标。

暇日（xiá rì）的意思：指空闲的日子，没有工作或事务的日子。

相人（xiāng rén）的意思：指通过观察、了解一个人的言行举止来判断其品性、能力等。

胸次（xiōng cì）的意思：指胸怀、气度。

悬腕（xuán wàn）的意思：形容人的手腕柔软无力，缺乏力量。

颜柳（yán liǔ）的意思：形容人的容貌悲伤而美丽。

眼青（yǎn qīng）的意思：形容眼睛有神采，明亮有神。

严毅（yán yì）的意思：形容人的性格或态度坚定果断，严肃刚毅。

以此（yǐ cǐ）的意思：以此意为根据这个，以这个为依据。

有志（yǒu zhì）的意思：有远大的志向和抱负。

有时（yǒu shí）的意思：偶尔；间或；有时候

指似（zhǐ sì）的意思：指:指点；似:像。形容人的姿态、动作像是在指点。

自足（zì zú）的意思：指自己满足于现状，不再追求更多的东西。

子气（zǐ qì）的意思：指小孩子的脾气，形容人轻易发怒或性情急躁。

这首清代诗人李宪乔的《与故人季涵论书》是一首以书法艺术为主题的诗。诗人通过与朋友季涵讨论书法，表达了对书法艺术的独特见解和欣赏。首句“季生贸然来，袖出手中字”描绘了季涵突然来访，展示其书法作品的情景。

接下来，“盘辟竞点画，邀我相指似”写季涵书法的精细与邀请诗人品评，诗人则以“我书本无法，敢为对以意”表达自己虽然没有固定法度，但愿意凭直觉感受和评价。诗人将书法比作识人，认为好的书法应有独特的神韵和骨力。

“肤立岂能久，中乾固难恃”暗示书法的表面功夫难以持久，内在的坚实才是关键。诗人接着赞美颜柳苏黄等书法家的气质，认为他们的作品既有力度又有韵味，如同国家重臣般庄重而深思熟虑。

“粪土弃么璅，空洞见胸次”进一步强调书法的内涵，摒弃琐碎，展现出作者的胸怀。诗人有时放浪形骸，以“白眼青天醉”的姿态欣赏书法，又以“颠倒灵娲戏”形容书法的自由与生动。

最后，诗人表示自己虽未能达到这样的境地，但仍深深敬佩季涵的书法，并邀请他在闲暇时一同练习“双钩与悬腕”。整首诗语言流畅，寓言式地展现了书法艺术的魅力和诗人对书法的热爱与追求。