《寄严文炳·其五》全文
- 诗文中出现的词语含义
-
彪炳（biāo bǐng）的意思：形容光彩耀眼，非常出色。
丛攒（cóng zǎn）的意思：指事物聚集、堆积在一起，形成一片茂密的景象。
九品（jiǔ pǐn）的意思：形容品级低下、地位卑微。
讵能（jù néng）的意思：表示事物或人的能力非常有限，不能胜任某项任务或达到某种要求。
客程（kè chéng）的意思：指客人的行程或旅途。
可怜（kě lián）的意思：
[释义]
(1) （形）基本义：值得怜悯。
(2) （动）怜悯。
(3) （形）（数量少或质量坏到）不值得一提。
[构成]
动宾式：可｜怜
[例句]
可怜的孩子。（作定语）不能可怜人。（作谓语）知识贫乏得可怜。（作补语）缅怀（miǎn huái）的意思：怀念并表达对逝去的人或事物的敬意和思念。
品官（pǐn guān）的意思：指评价官员的能力和品德。
山丛（shān cóng）的意思：形容大量的山丘或丛林。
物心（wù xīn）的意思：指一个人的心思和意念与外界物体有关，即心思物理化的情况。
五车（wǔ chē）的意思：五辆车，形容数量多。
贤关（xián guān）的意思：贤者之门。比喻聪明、有才能的人的交往和往来。
严子（yán zǐ）的意思：指严厉、严格的人。
于菟（yú tú）的意思：指某人或某事物在特定环境中显得格格不入、不得体或不恰当。
造物（zào wù）的意思：指上天创造万物的能力和智慧。
- 注释
- 严子：指代某位名叫严的老者。
子：你。
老于菟：比喻年老而威猛。
彪炳：显赫，光辉。
踞：占据。
贤关：象征着贤能的地位或要职。
五车学：形容学问渊博，源于古人以车载书，五车之多。
仅博：仅仅换取。
九品官：古代官阶的一种，共九品，此处表示低微的官职。
客程：旅途，行程。
望至：期盼到来。
喜：喜悦的心情。
江阔：江面宽阔。
山丛攒：山峦重叠。
缅怀：追忆，怀念。
造物心：造物主的心意，指大自然或命运的安排。
讵：岂，怎么。
能安：能够安心。
- 翻译
- 严子年事已高如猛虎，威风凛凛占据着贤能的要塞。
他学问渊博，却只换来九品的小官。
旅途上期待着你的到来，江面开阔，山峦重叠。
我怀念造物主的心意，想到你怎能心安呢。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人陈造所作的《寄严文炳(其五)》。诗中，严子被比作老练如猛虎的贤者，他的学问深厚，却仅仅得到九品官职，显得有些可惜。诗人表达了对严子旅途的关切，想象他在广阔的江面和丛山间行进，心中感慨万分。诗人感叹大自然的安排，担忧严子能否在这样的境遇中安心。整首诗寓含了对人才的惋惜和对友人的关怀之情。
- 作者介绍
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陈造
陈造（1133年～1203年）字唐卿，高邮（今属江苏）人。生于宋高宗绍兴三年，孝宗淳熙二年（1175年）进士，以词赋闻名艺苑，撰《芹宫讲古》，阐明经义，人称“淮南夫子”。范成大见其诗文谓“使遇欧、苏，盛名当不在少游下。”尤袤、罗点得其骚词、杂著，爱之手不释卷。郑兴裔荐其“问学闳深，艺文优赡”。调太平州繁昌尉，改平江府教授，寻知明州定海县，通判房州权知州事。房州秩满，为浙西路安抚司参议，改淮南西路安抚司参议。自以转辗州县幕僚，无补於世，置江湖乃宜，遂自号江湖长翁。宁宗嘉泰三年卒，年七十一。朝代：宋
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