《课儿联·其三八五》全文
- 鉴赏
此联描绘了教育子女过程中的辛劳与付出，以及岁月流转在教师身上的痕迹。"只益丹心苦"，表达了教师对教育事业的赤诚之心和所承受的辛勤劳动，"丹心"象征着教师的高尚情操和无私奉献精神，"苦"则强调了教育工作中的艰辛与不易。
"能添白发明"，则形象地展现了时间的流逝对教师外貌的影响，随着岁月的积累，原本乌黑的头发逐渐变白，这不仅是年华老去的自然现象，更是教师为学生付出心血、日夜操劳的见证。这一句通过具体的生理变化，深刻揭示了教师职业的崇高与伟大，以及他们为了学生的成长所做出的巨大牺牲。
整体而言，这副对联以简洁而富有深意的语言，颂扬了教师的敬业精神和无私奉献，同时也蕴含了对教育者岁月沧桑的感慨，是一幅生动展现教育工作者形象的艺术作品。
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侧犯.林铁尊新刻半樱词见贻，即用集中与彊村蒿盦二公酬唱韵题寄
津梁我倦。衍波色喜新行卷。天遣。
占海外、东风几番换。孤槎贯月返，霸杜残春贱。
帆转。唤旅雁、灵岩且为伴。溪光罨绿，何似沧波远。
筋力健。试登楼、鹭宿渚烟晚。起摘田田，碧筒谁劝。
曲折湖廊，伫凉题遍。
水龙吟.题文信国公遗像及手劄墨迹
退然巾服儒生，忠肝铁石坚如许。
经天行地，日星河岳，鼎焉终古。
片羽吉光，淋漓喷薄，行间认取。
恐宣和德祐，兴亡过眼，更无物，供残蠹。
几许时穷节苦。剩天南、黄冠憔悴。
萧条异代，精神相接，泪弹如雨。
慷慨仪型，殷勤护惜，千秋快睹。
料三年忍死，伤心最是，国亡无补。
曲玉管.蝉
倦侣旗林，浮生翳叶，依然入夏吟身好。
总为当年齐女，宫怨难销。说无聊。
阁阁蛙争，营营蝇集，早秋信息凭谁报。
咽徵吟商，曲曲高处琴调。尽逍遥。
隔道虫天，也留得、残声摇曳，料难雪唱云酬，生愁仗马同嘲。
土风操。
尚幺弦张起，自诉南冠心事，几番蛩絮，几度螳惊，漫怪牢骚。
莺啼序
时晴峭寒共忍，镇商量酒户。
况清绝、眉月窥帘，玉梅相对愁暮。
怨襟共、山屏翠浅，消魂客似长亭树。
蓦飘灯丛玉，鸣窗旧欢重絮。
黯说巴山，话雨夜短，堕篷窗浅雾。
又京国、鸣筑搊筝，绮情题满缣素。
刬前尘、鬘天杏约，忍偷换、垂杨金缕。
暝堤空，移缆江梅，暗惊眠鹭。
西鹣牒在，北雁书沉，有情枉倦旅。
顿悟澈、鬓丝金镜，靓影鸾悄，剑摄痴虹，榻迷花雨。
华年锦瑟，黄尘乌帽，沾巾同下新亭泣，待孤帆、晚截金焦渡。
抟沙几辈，羁游荷锸江皋，世外甚处閒土。
风?飐夕，画舸乘秋，有艳歌白苎。
恰镌琬、离妆晨检，小印泥封，砚鹆慵揩，渚鸿低舞。
琼箫倚凤，铜槃消蜡，人生安得无聚散，漫骊歌、调损鹍弦柱。
分笺凭讯词仙，帽影邗江，半塘健否。
《莺啼序》【清·况周颐】时晴峭寒共忍，镇商量酒户。况清绝、眉月窥帘，玉梅相对愁暮。怨襟共、山屏翠浅，消魂客似长亭树。蓦飘灯丛玉，鸣窗旧欢重絮。黯说巴山，话雨夜短，堕篷窗浅雾。又京国、鸣筑搊筝，绮情题满缣素。刬前尘、鬘天杏约，忍偷换、垂杨金缕。暝堤空，移缆江梅，暗惊眠鹭。西鹣牒在，北雁书沉，有情枉倦旅。顿悟澈、鬓丝金镜，靓影鸾悄，剑摄痴虹，榻迷花雨。华年锦瑟，黄尘乌帽，沾巾同下新亭泣，待孤帆、晚截金焦渡。抟沙几辈，羁游荷锸江皋，世外甚处閒土。风?飐夕，画舸乘秋，有艳歌白苎。恰镌琬、离妆晨检，小印泥封，砚鹆慵揩，渚鸿低舞。琼箫倚凤，铜槃消蜡，人生安得无聚散，漫骊歌、调损鹍弦柱。分笺凭讯词仙，帽影邗江，半塘健否。
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甘州.题杨崙西花笑楼填词图
记蘋边话雨，和新词、分擘小银笺。
恰兰膏、半剪乌丝，减字调仿金荃。
比似黄河争唱，按拍付婵娟。
一夕红楼上，花笑当筵。
底事倦游词客，甚江湖载酒，閒却年年。
忆坠欢如梦，心住白鸥边。
羡刘樊、双声度曲，傍玉台、写韵倚香肩。
争知我、抱囊琴，望悽绝无弦。