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《《荀子》引语》全文
秦 / 无名氏   形式: 古风

流丸止于瓯臾流言止于知者。浅不可与测深。

不足与谋知。坎井之蛙。不可与语东海之乐。

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诗文中出现的词语含义

不足(bù zú)的意思:不值得惊奇或不足以引起注意

不可(bù kě)的意思:指超出人们的理解和想象,无法用常规思维解释的事物或现象。

东海(dōng hǎi)的意思:指东方的大海,也泛指东方。

坎井(kǎn jǐng)的意思:指困难重重,险象环生的境况。

流言(liú yán)的意思:指没有根据、没有证据的传闻或谣言。

流丸(liú wán)的意思:形容言辞流利而精妙。

瓯臾(ōu yú)的意思:瓯臾是一个古代地名,用来形容时间很短暂,只是片刻之间。

与谋(yǔ móu)的意思:与人合谋,共同策划。

知者(zhī zhě)的意思:知识渊博的人,通常指有见识、智慧和学问的人。

不足与谋(bù zú yǔ móu)的意思:指筹谋不周,计划不足以达到预期目标。

坎井之蛙(kǎn jǐng zhī wā)的意思:形容见识狭窄,眼界狭隘。

鉴赏

这首引语出自先秦时期的《荀子》,作者为无名氏。它以生动的比喻,阐述了知识与智慧的重要性。

“流丸止于瓯臾”,比喻不实的言论或消息,如同滚动的球体,最终会停止在某个固定点上,即被证实或证伪。这反映了对信息的审慎态度,强调了事实验证的重要性。

“流言止于知者”,进一步指出,只有具备一定知识和判断力的人,才能分辨真伪,避免被流言所误导。这强调了知识对于辨别是非、理解世界的必要性。

“浅不可与测深”,意味着浅薄之人无法理解深奥的道理,暗示了知识深度与理解能力之间的关系。只有通过学习和积累,人们才能逐步达到更高的认知水平。

“愚不足与谋知”,则表达了智慧与愚昧之间的鸿沟。聪明的人能够共同探讨和追求知识,而愚昧的人则难以参与深入的思考和讨论。这强调了智慧在社会交往中的价值。

“坎井之蛙,不可与语东海之乐”,最后以青蛙为例,形象地说明了见识有限者的局限性。井底之蛙只能看到井口大小的世界,无法想象大海的广阔与美丽。这警示人们要开阔视野,不断学习,以获得更丰富的人生体验和更深刻的理解。

整体而言,这段引语通过一系列生动的比喻,强调了知识、智慧、判断力以及视野开阔的重要性,鼓励人们不断学习和探索,以提升自我认知和理解世界的能力。

作者介绍

无名氏
朝代:未知

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