- 鉴赏
这首诗以细腻的情感描绘了诗人内心的复杂情绪。首句“无端幽抱迸难裁”直接点出情感的深沉与难以言表,仿佛心中有无数情感如泉水般涌出,却无法整理成形。接着,“堆叠春愁扫不开”进一步渲染了这种愁绪的浓重与难以排解,春日的美景反而成了加重愁绪的背景,春愁如同堆积的云层,无法轻易散去。
“遗扇有诗长把咏”这一句则引入了一种怀旧的情绪,通过回忆过去的一件物品——遗扇上的诗句,诗人长时间地吟咏,试图在文字中寻找慰藉或共鸣。这不仅展现了诗人对过往美好时光的怀念,也暗示了在现实中的孤独与寂寞。
最后一句“娟娟犹忆梦中来”将情感推向高潮,诗人似乎在梦中找到了一丝安慰,但醒来后这份记忆依然清晰,如同娟娟流水,难以忘怀。这句话不仅表达了对梦境中美好瞬间的追忆,也暗含了对现实与梦境之间界限的思考,以及在现实中难以寻得真正慰藉的无奈。
整体而言,这首诗通过对内心情感的细腻描绘,展现了诗人面对复杂情感时的挣扎与寻求慰藉的过程,情感真挚,引人共鸣。
- 作者介绍
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送邹给事
皇天祐我宋,衮衮生巨人。
正学迈贾董,彤庭亲选抡。
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文章特馀事,德行金玉纯。
文靖有雅量,风云际熙辰。
所以到圣治,唐虞俗再淳。
先生轶前驾,学力欺孟荀。
平生事靖退,墨头自要津。
群小竞狐媚,佳兵媒其身。
挺然出正论,玉色垂大绅。
银台凛风驳,世仰凤与麟。
直道志丘壑,通涂辍枢钧。
岂为一己计,宁牧千里民。
泉山号大郡,氓贾甲七闽。
以宽则容奸,急则鳏寡颦。
先生得其道,三年政和均。
孰疾不得医,孰屈不得伸。
餐药置左右,砂芹不再陈。
建阁储六籍,凿井膏城闉。
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百废已具举,一毫不惊尘。
此特以迹言,孰识襟怀春。
下士有一善,不啻连城珍。
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遂令无远迩,士民尽归仁。
四海望霖雨,行当趋紫宸。
皋夔踵高躅,岂特诸子伦。
某也未闻道,一官尝苦辛。
蹉跎二纪馀,抱志几郁湮。
得宰山水县,低头抚凋贫。
连岁田少收,输殿不见嗔。
顷年有疑狱,口讷愧訚訚。
高明一垂照,三囚脱死濒。
缪政了无术,教条每知遵。
罪戾惧不免,荐扬果何因。
感恩方激切,归辕遽攀轮。
焦桐既蒙盼,寿或柏与椿。
敢不自奋励,冀陪东阁宾。
《送邹给事》【宋·陈宓】皇天祐我宋,衮衮生巨人。正学迈贾董,彤庭亲选抡。声名喧宇宙,勋业见寅亮。伟哉吕与李,王陈踵经纶。文章特馀事,德行金玉纯。文靖有雅量,风云际熙辰。所以到圣治,唐虞俗再淳。先生轶前驾,学力欺孟荀。平生事靖退,墨头自要津。群小竞狐媚,佳兵媒其身。挺然出正论,玉色垂大绅。银台凛风驳,世仰凤与麟。直道志丘壑,通涂辍枢钧。岂为一己计,宁牧千里民。泉山号大郡,氓贾甲七闽。以宽则容奸,急则鳏寡颦。先生得其道,三年政和均。孰疾不得医,孰屈不得伸。餐药置左右,砂芹不再陈。建阁储六籍,凿井膏城闉。巍巍百雉堞,楼橹俄一新。海壖亦有学,穷邑增廪囷。百废已具举,一毫不惊尘。此特以迹言,孰识襟怀春。下士有一善,不啻连城珍。斯民有一隐,不啻闻频呻。遂令无远迩,士民尽归仁。四海望霖雨,行当趋紫宸。皋夔踵高躅,岂特诸子伦。某也未闻道,一官尝苦辛。蹉跎二纪馀,抱志几郁湮。得宰山水县,低头抚凋贫。连岁田少收,输殿不见嗔。顷年有疑狱,口讷愧訚訚。高明一垂照,三囚脱死濒。缪政了无术,教条每知遵。罪戾惧不免,荐扬果何因。感恩方激切,归辕遽攀轮。焦桐既蒙盼,寿或柏与椿。敢不自奋励,冀陪东阁宾。
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