《了斋自警六首·其二》全文
- 诗文中出现的词语含义
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不可（bù kě）的意思：指超出人们的理解和想象，无法用常规思维解释的事物或现象。
成篇（chéng piān）的意思：指完整、完整的文章、作品或作文。
伏羲（fú xī）的意思：指人类的始祖，也用来形容某一领域的开创者或先驱。
居士（jū shì）的意思：指居住在寺庙或道观里的人，也可泛指在家修行的人。
可不（kě bù）的意思：表示赞同或确认，相当于“是的”、“没错”。
外成（wài chéng）的意思：指外表看起来很成熟、很完善，实际上内部存在着许多问题或不足。
文书（wén shū）的意思：指文书公文，泛指各种书面文件。
一瓢（yī piáo）的意思：形容数量极少或程度极轻。
只如（zhī rú）的意思：只如是一个比喻性的成语，意思是只有像某种特定的人或事物一样才能达到某种效果。
- 翻译
- 文书繁复难以书写伏羲的智慧之书，他的文字之外蕴含深意，唯有深入才能理解。
即使被赐予分辨的能力，他却选择保持谦逊，如同一瓢居士般看似愚钝实则大智若愚。
- 注释
- 文书：指伏羲的著作或智慧记录。
难写：难以表达或理解。
伏羲书：古代传说中的创世人物伏羲的文字。
字外成篇：文字背后隐藏着深层含义。
可不可：能否分辨或理解。
一瓢居士：形容人清心寡欲，生活简朴。
如愚：像普通人一样谦虚，不显露聪明才智。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人陈瓘的《了斋自警六首(其二)》。诗中，诗人以“文书难写伏羲书”起笔，暗示伏羲的创世文字深奥难懂，即使是文书写作也难以企及。接下来，“字外成篇始见渠”进一步强调文字背后蕴含的深意和哲理，只有在文字之外才能真正领悟到其精髓。
“赐也能分可不可”表达了诗人对知识和智慧的理解，认为真正的赐予在于分辨事物的是非曲直，而非仅仅停留在表面的文字理解。“一瓢居士只如愚”则以“一瓢居士”自比，表示自己虽然看似愚钝，但内心明白，追求的是内在的智慧而非外在的赞誉。
整体来看，这首诗寓言式地表达了诗人对知识追求的态度，强调了对深层智慧的领悟和对浮华名利的淡泊。
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