- 鉴赏
这首诗以简洁的语言探讨了人性与认知的主题。诗人通过“世间人心易了,只为人多不晓”这句话,指出人们往往容易理解事物的本质,但因为人多而产生误解。这里的“了”,意味着明白或理解,而“不晓”则表示因众说纷纭而产生的困惑。
接着,“了即皎在目前,未了千般学道”进一步阐述了理解与实践的关系。当一个人真正理解了某个道理时,它就像明月一样清晰可见;反之,若未能彻底理解,就会尝试各种方法去学习和实践,却可能陷入无尽的探索之中。这反映了追求真理过程中,理解和实践之间的辩证关系,以及在知识面前保持谦逊和深入思考的重要性。
整体而言,这首诗以日常生活中的现象为切入点,引出对人性、认知和追求真理过程的深刻反思,具有哲理性和启发性。
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次韵永叔乞药有感
子厚论钟乳,要若鹅翎筒。
安取啖枣栗,谓相出山东。
所产有所美,慎勿凭村僮。
公问我饵药,石臼将使砻。
我饵乃藤根,得方非仓公。
曾闻李习之,其品今颇同。
此物俗为贱,不入贵品中。
吾妻希孟光,自舂供梁鸿。
荏苒岁月久,颜丹听益聪。
虽能气血盛,不疗贫病攻。
何如面黧黑,腰金明光宫。
亦莫如学钓,缗钩悬香藭。
但知烟水乐,宁计身瘠丰。
我生无快意,岂异抱笃癃。
公乎忽我求,略辨雌与雄。
雄赤而雌白,由来不同功。
沙合固切似,朋好殊未穷。
长年苟不遇,笑杀渭上翁。
猛虎行
山木暮苍苍,风凄茆叶黄。
有虎始离穴,熊罴安敢当。
掉尾为旗纛,磨牙为剑铓。
猛气吞赤豹,雄威蹑封狼。
不贪犬与豕,不窥藩与墙。
当途食人肉,所获乃堂堂。
食人既我分,安得为不祥。
麋鹿岂非命,其类宁不伤。
满野设罝网,竞以充圆方。
而欲我无杀,奈何饥馁肠。
金明池游
三月天池上,都人袨服多。
水明摇碧玉,岸响集灵鼍。
画舸龙延尾,长桥霓饮波。
苑光花粲粲,女齿笑瑳瑳。
行袂相朋接,游肩与贱摩。
津楼金间采,幄殿锦文窠。
挈榼车傍缀,归郎马上歌。
川鱼应望幸,几日翠华过。
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