覆地桐阴绿,中为人境庐。
- 诗文中出现的词语含义
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草草(cǎo cǎo)的意思:草率、匆忙、不认真
匆匆(cōng cōng)的意思:匆忙、急忙。
读书(dú shū)的意思:
◎ 读书 dúshū
(1) [read]∶看着书本出声读或默读
(2) [study]∶正式学习一个科目或课程
她读书很用功分日(fēn rì)的意思:指时间短暂,转瞬即逝。
刚柔(gāng róu)的意思:指人的性格或行为同时具备刚强和柔和的特点。
衮师(gǔn shī)的意思:指领导或老师的榜样,具备杰出才能和高尚品德的人。
近来(jìn lái)的意思:最近的一段时间
留饭(liú fàn)的意思:留下饭菜,表示招待客人或离别时的殷勤之意。
人境(rén jìng)的意思:指人类的社会环境,也可以指人与自然环境的关系。
日课(rì kè)的意思:每天都要做的事情;日常工作或学习任务
为人(wéi rén)的意思:指一个人的为人处世、品行和为人民服务的态度和方式。
兄弟(xiōng dì)的意思:指兄弟之间的亲情关系,也可泛指亲密的朋友关系。
- 鉴赏
这首诗描绘了诗人与友人交往的温馨场景。首句“覆地桐阴绿”,以桐树的浓荫铺满大地,营造出一片清凉宁静的氛围,象征着友人间深厚的友谊如同这绿意盎然的桐树一般深厚而持久。
接着,“中为人境庐”一句,巧妙地将友人的居所比作人间的净土,表达了诗人对友人生活环境的赞美和向往。随后,“刚柔分日课,兄弟各头居”两句,通过描述友人日常生活的刚毅与柔和,以及兄弟间的和谐共处,展现了友人家庭的温馨和睦。
“草草常留饭,匆匆亦读书”则进一步展示了友人之间日常交往的频繁与密切,无论是忙碌之时还是闲暇之际,都能感受到彼此间深厚的友情。最后,“近来仍过我,见我衮师无?”一句,以询问的方式表达了诗人对友人的关心,同时也流露出对友人可能不在身边的遗憾之情。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,描绘了诗人与友人之间深厚而真挚的友情,以及日常生活中点点滴滴的美好瞬间,充满了人文关怀和生活情趣。
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