《挽张之洞联》全文
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此联赞颂张之洞在封疆治理与教育革新上的卓越贡献。"久任封疆陶士行"一句,以“陶士行”比喻张之洞在地方治理上的深远影响,如同陶冶士人之心性,体现了他在地方政治与社会教化方面的深厚功绩。"宏兴教育范希文"则将张之洞与范仲淹相提并论,以“宏兴教育”形容其在教育领域的开创性成就,正如范仲淹倡导的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神,张之洞同样致力于普及教育,培养人才,为国家的长远发展奠定了坚实的基础。整联通过对比和类比的手法,高度赞扬了张之洞在历史上的重要地位和深远影响。
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早秋吟
山家昨夜房栊冷,梧桐一叶飘金井。
长天如水净藏云,明月含晖变秋景。
桂枝花拆风飘飘,谁在高楼吹玉箫。
人间不见槎升汉,天上将看鹊作桥。
年少征人在何处,白露沾衣未归去。
海畔今无漂母家,江南谁与王孙遇。
徘徊月下空长吟,吾徒自古难知音。
欲上高台问明月,明月何不照人心。
臣伏蒙圣恩今月二日就琼林苑特遣中使宠赐御诗仰味圣言恭披宸翰曲推恩礼过奖愚臣感愧之深负荷弗克辄课愚陋恭和圣制
老臣为感圣恩殊,趣治轻装觐帝居。
锡宴便藩亲凤扆,赐章重叠捧龟书。
康时有志才终短,报国无功术已疏。
身在洛阳心魏阙,愿倾丹恳上公车。