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《贺海丰令周公课最·其三》全文
明 / 张萱   形式: 五言律诗  押[先]韵

剡章上考,纶宠锡名贤

自任催科拙,惟知抚字先。

庭前无薤拔,梁上有鱼悬

欲劝张纲驾,难投刘宠钱。

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诗文中出现的词语含义

宠锡(chǒng xī)的意思:

帝皇的恩赐。 唐 白行简 《李娃传》:“天子异之,宠锡加等。” 宋 曾巩 《明州拟辞高丽送遗状》:“州郡当其道途所出,迎劳燕饯,所以宣达陛下宠锡待遇之意,此守臣之职分也。”

催科(cuī kē)的意思:催促学习,督促进步。

抚字(fǔ zì)的意思:指修饰文章或书法时,认真揣摩每一个字句,反复推敲。

名贤(míng xián)的意思:指有名望和才德的人

剡章(yǎn zhāng)的意思:指文章或书籍的章节清晰,条理分明。

上考(shàng kǎo)的意思:指参加考试,特指高级考试。

鱼悬(yú xuán)的意思:形容事情的结果不确定或悬而未决。

章书(zhāng shū)的意思:形容文章或书籍的内容丰富、有深度,文采斐然。

自任(zì rèn)的意思:自己担任某个职责或角色

鉴赏

这首诗是明代诗人张萱为祝贺海丰县令周公政绩优异而作。诗中运用了丰富的比喻和象征手法,展现了对周公治理才能的高度赞赏。

首联“剡章书上考,纶宠锡名贤”,以“剡章”和“纶宠”分别指代奏章和朝廷恩赐,通过“书上考”和“锡名贤”的描述,赞颂周公作为名臣受到朝廷的表彰与赏赐。

颔联“自任催科拙,惟知抚字先”,通过对比“催科”(催缴赋税)的拙劣与“抚字”(安抚百姓)的优先,凸显了周公在治理中更注重民生福祉,而非仅仅追求财政收入,体现了其以人为本的执政理念。

颈联“庭前无薤拔,梁上有鱼悬”,运用了“薤拔”(拔去薤草)和“鱼悬”(悬挂鱼肉)的典故,形象地描绘了周公治理下的地方风调雨顺、百姓生活富足的景象,同时也暗含了对周公政绩卓著的肯定。

尾联“欲劝张纲驾,难投刘宠钱”,借用历史上的张纲和刘宠两位清官的典故,表达了对周公的敬仰之情。张纲驾代表了清廉公正的执政风格,而“难投刘宠钱”则暗示了周公的廉洁自律,即使面对诱惑也坚守原则。

整体而言,这首诗通过对周公政绩的赞美,不仅展现了其卓越的治理能力,也体现了明代文人士大夫对于理想政治的向往和追求。

作者介绍
张萱

张萱
朝代:明

(1459—1527)明松江府上海人,字德晖,号颐拙。弘治十五年进士。官至湖广布政司参议,主粮储。立法禁处侵尅等积弊,忤巡抚意,遂引疾致仕。
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