- 鉴赏
这首诗描绘了一幅壮丽而孤独的江景图。诗人以“万里江花拂石桥”开篇,将读者带入一个广阔无垠的江面之上,江面上的花朵轻轻拂过石桥,营造出一种静谧而又生机勃勃的氛围。接着,“孤槎去弄广陵潮”,诗人通过“孤槎”这一意象,赋予了江面一种孤独与自由的气质,它仿佛在与广陵潮互动,展现出一种动态美。
后两句“云中倘遇昆仑子,寄尔秦时碧玉箫”,则充满了浪漫与想象。诗人设想在云中偶遇传说中的昆仑子,希望他能将秦时的碧玉箫传递给远方的朋友。这里不仅体现了诗人对友谊的珍视,也蕴含着对古代文化的向往和对美好事物的追求。
整体而言,这首诗通过细腻的描绘和丰富的想象,展现了诗人对自然美景的热爱以及对友情和传统文化的深情寄托,语言流畅,意境深远,富有诗意。
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和东坡石鼓原韵
玄黄开辟当子丑,鸟迹龟书肇仓叟。
周宣大作籀史文,字形变幻蛟螭走。
车攻马同古什存,高歌脍炙尚人口。
伊谁考證独评章,吏部在前长公后。
忆昔中兴大会同,俯视齐州烟点九。
不惟采芑有遗编,鱮鲂一一贯杨柳。
雕镌篆刻纪功勋,淋漓大笔光牛斗。
物聚所好似非常,何异千金悬于肘。
胡为沿久废荒郊,无人赏识埋蒿莠。
嵚奇磊落挟风霜,日与麋鹿为群友。
阅历秦汉迄隋唐,莫辨鱼鲁与楚㪍。
坡老著意搜新奇,一波一撇认蝌蚪。
嗟尔剥蚀费推寻,问字天不遗耆耇。
欲从宵雅时咿唔,雌黄聚讼声相嗾。
此物谁为伯仲间,夏鼎殷盘周癸卣。
移来太学争摩挲,依稀鳌鼓奏矇瞍。
硬黄响拓遍人间,几等禹碑立岣嵝。
始知古迹难销沉,护持神力何其厚!
远溯吉甫共和年,岁月遥深谁识某。
纵横遗器信辉煌,六经纪载此中有。
成康以后得嗣音,合并南山颂台杻。
咄哉下士苦诘曲,载酒亭前誇刍狗。
不见凤翔富搜罗,旷怀直与古人偶。
八观钜制悼时俗,青天在上一搔首。
为怜石鼓发长言,小儒见之莫击掊。
斯文直欲凌古今,牙慧不甘他拾取。
惟我熙朝釐定真,稽古字字刮瑕垢。
圜桥重立排甲乙,先代法物同遵守。
承平一片雅颂声,碑碣题名垂不朽。
灵台偃伯敷文教,巩固山河金石寿。
《和东坡石鼓原韵》【清·郑用锡】玄黄开辟当子丑,鸟迹龟书肇仓叟。周宣大作籀史文,字形变幻蛟螭走。车攻马同古什存,高歌脍炙尚人口。伊谁考證独评章,吏部在前长公后。忆昔中兴大会同,俯视齐州烟点九。不惟采芑有遗编,鱮鲂一一贯杨柳。雕镌篆刻纪功勋,淋漓大笔光牛斗。物聚所好似非常,何异千金悬于肘。胡为沿久废荒郊,无人赏识埋蒿莠。嵚奇磊落挟风霜,日与麋鹿为群友。阅历秦汉迄隋唐,莫辨鱼鲁与楚㪍。坡老著意搜新奇,一波一撇认蝌蚪。嗟尔剥蚀费推寻,问字天不遗耆耇。欲从宵雅时咿唔,雌黄聚讼声相嗾。此物谁为伯仲间,夏鼎殷盘周癸卣。移来太学争摩挲,依稀鳌鼓奏矇瞍。硬黄响拓遍人间,几等禹碑立岣嵝。始知古迹难销沉,护持神力何其厚!远溯吉甫共和年,岁月遥深谁识某。纵横遗器信辉煌,六经纪载此中有。成康以后得嗣音,合并南山颂台杻。咄哉下士苦诘曲,载酒亭前誇刍狗。不见凤翔富搜罗,旷怀直与古人偶。八观钜制悼时俗,青天在上一搔首。为怜石鼓发长言,小儒见之莫击掊。斯文直欲凌古今,牙慧不甘他拾取。惟我熙朝釐定真,稽古字字刮瑕垢。圜桥重立排甲乙,先代法物同遵守。承平一片雅颂声,碑碣题名垂不朽。灵台偃伯敷文教,巩固山河金石寿。
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梁松溪辞
岭云涔涔兮南海瀁茫,有怀幽人兮魁冈之阳。
托木石以为居兮青山为伍,鱼虾于侣兮鹿麋之友。
抱贞朴兮溯淳源,下谢漓风兮夸毗惟贤。
嗟世喷薄兮,指混沌以为證。
浑渭泾兮,夫固将彷佛于溟涬。
神窅窅兮思深靖止,目不睨兮谅正直乎眸子。
俯视履兮考祥,匪夫人白眼兮,又何有乎祸殃?
生不识官衙兮,邈自税于缧绁。
彼恶声而反兮,孰与柔长而刚折?
猗哲人之阴功兮,垂后昆之馀庆。
谌蛇蚁之可则兮,余请徵君之逭二命。
燕之桂兮之秀,钦夫君之义方兮,讽咏咨嗟以为教。
麟有趾兮凤有毛,猗彼瑞世兮老翼扶摇。
于昭令胤兮瞻云罔极,釜羞未逮兮遐返邙宅。
胡二竖兮弗仁,挥遥涕兮终天之戚。
《梁松溪辞》【明·湛若水】岭云涔涔兮南海瀁茫,有怀幽人兮魁冈之阳。托木石以为居兮青山为伍,鱼虾于侣兮鹿麋之友。抱贞朴兮溯淳源,下谢漓风兮夸毗惟贤。嗟世喷薄兮,指混沌以为證。浑渭泾兮,夫固将彷佛于溟涬。神窅窅兮思深靖止,目不睨兮谅正直乎眸子。俯视履兮考祥,匪夫人白眼兮,又何有乎祸殃?生不识官衙兮,邈自税于缧绁。彼恶声而反兮,孰与柔长而刚折?猗哲人之阴功兮,垂后昆之馀庆。谌蛇蚁之可则兮,余请徵君之逭二命。燕之桂兮之秀,钦夫君之义方兮,讽咏咨嗟以为教。麟有趾兮凤有毛,猗彼瑞世兮老翼扶摇。于昭令胤兮瞻云罔极,釜羞未逮兮遐返邙宅。胡二竖兮弗仁,挥遥涕兮终天之戚。
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