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《贺金锡龄五子同时入泮联》全文
清 / 何淡如   形式: 对联

年兄弟游庠,丙年兄弟游庠,丁年兄弟又游庠,三番样画葫芦,昔尚三难今五美

考文入彀府考文章入彀,道考文章亦入彀,一集编成花萼,前相接轸后联镳。

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诗文中出现的词语含义

道考(dào kǎo)的意思:道考指的是通过学习和考察道德品质来选拔人才。

丁年(dīng nián)的意思:指人的年龄在十三岁至十八岁之间的青少年阶段。

府考(fǔ kǎo)的意思:指官员选拔、考核的考试。

后联(hòu lián)的意思:指后半截的对仗诗句或联句。

葫芦(hú lú)的意思:比喻事物的形状或状态相似。

花萼(huā è)的意思:比喻外表美丽、华而不实的东西。

接轸(jiē zhěn)的意思:接受别人的好意、帮助或礼物。

考文(kǎo wén)的意思:考虑问题,思考事情

联镳(lián biāo)的意思:联合在一起,共同努力

年兄(nián xiōng)的意思:年纪相差不大的兄弟。

入彀(rù gòu)的意思:进入深夜,形容时间已经很晚。

三番(sān fān)的意思:多次、多番

文章(wén zhāng)的意思:指文学作品或写作杰作。

五美(wǔ měi)的意思:五种美丽的事物或特质的集合。

县考(xiàn kǎo)的意思:指在古代中国,乡试的考试,也称为县试。

相接(xiāng jiē)的意思:相连,接触

兄弟(xiōng dì)的意思:指兄弟之间的亲情关系,也可泛指亲密的朋友关系。

鉴赏

这首诗以对仗工整、寓意深远著称,是清代诗人何淡如为庆祝金锡龄五子同时入泮(即进入学宫学习)而作的贺联。通过对金家五子学业成就的描绘,展现了家族教育的辉煌与荣耀。

上联“乙年兄弟游庠,丙年兄弟游庠,丁年兄弟又游庠”以时间顺序铺陈,通过“乙”、“丙”、“丁”三个干支纪年,形象地描述了金家兄弟在不同年份连续入学的情景,体现了家族子弟勤奋好学、学业有成的历程。

下联“县考文章入彀,府考文章入彀,道考文章亦入彀”则进一步展示了金家子弟在各级考试中皆能脱颖而出,屡获佳绩,从县考到府考再到道考,层层递进,彰显了其学术水平和才华横溢。

最后,“一集编成花萼,前相接轸后联镳”以“花萼”比喻家族的荣耀与团结,象征着金家子弟不仅个人成就斐然,且家族成员间关系紧密,共同分享成功的喜悦。同时,“前相接轸后联镳”描绘了家族成员如同马匹并驾齐驱,共同前进的画面,表达了对金家未来无限光明的期许。

整体而言,此联不仅赞美了金家子弟的学术成就,也颂扬了家族教育的成功与和谐,是一幅生动展现书香门第风采的画卷。

作者介绍

何淡如
朝代:清

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