《题画梅》全文
- 鉴赏
这首诗《题画梅》由清代诗人柳是所作，通过对梅花的描绘，展现了诗人对梅花独特的情感与思考。
首句“色也凄凉影也孤”，以“凄凉”和“孤”形容梅花的颜色与身影，营造出一种清冷、孤独的氛围，暗示梅花虽美却难以被人理解或欣赏的境遇。接着，“墨痕浅晕一枝枯”一句，运用了水墨画的表现手法，将梅花的枯枝以淡墨晕染，既表现了梅花的枯瘦之态，又体现了画家高超的技艺。通过“浅晕”二字，不仅描绘了画面的层次感，也暗示了梅花虽枯犹存的生命力。
后两句“千秋知己何人在，还赚师雄入梦无”，则进一步深化了主题。诗人借梅花自比，表达了自己在世间的孤独与渴望被理解的心声。“千秋知己何人在”一句，表达了诗人对于千古知音的渴望，即希望有人能真正理解自己的内心世界和情感。而“还赚师雄入梦无”则是引用了南朝宋诗人鲍照《梅花落》中的典故，意指即使在梦境中也无法找到真正的知音，进一步强化了诗人内心的孤独与无奈。
整体而言，《题画梅》通过细腻的笔触和深沉的情感，不仅描绘了一幅生动的梅花图景，更蕴含了诗人对生命、孤独以及知音难觅的深刻思考，展现了中国古典诗歌独特的艺术魅力和哲学深度。
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上祭酒邱先生
生本凡庸子，家居闽海涯。
少小颇知觉，向善心孜孜。
长大事儒业，执经游泮池。
窃廪踰十载，五科皆见遗。
年岁苦相迫，发身无他岐。
慈母早弃背，严翁霜鬓垂。
显扬失初志，惊惕徒嗟咨。
池鱼不自化，笼鸟将安飞。
鳞羽纵脩饬，违时深见讥。
偶尔遇恩诏，输粟来京畿。
怀赧苦不避，养禄图孝思。
幸得桥门路，拜瞻我宗师。
造就蒙至教，闻见增新知。
满拟策驽钝，于时当脱羁。
讵意蹈前辙，所谋转乖违。
行取限名次，三年尚无期。
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归计既弗遂，行囊亦无资。
滥叨糊口计，数子来相依。
深冬忽抱病，请借求良医。
适遇行禁罚，谬坐违严规。
诚恪莫自愬，顽梗混同归。
旧馆不久复，生徒各分离。
日给仰无助，寸心恒自持。
此情不得已，卧地干霜威。
笞辱固自取，迫切还可推。
岂不深揣量，叩叩陈苦词。
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但谓师弟子，恩义兼有之。
情或信可悯，往过宁复追。
雷霆虽震击，雨露多沾濡。
我师体天者，愿言鉴愚痴。
《上祭酒邱先生》【明·林景清】生本凡庸子，家居闽海涯。少小颇知觉，向善心孜孜。长大事儒业，执经游泮池。窃廪踰十载，五科皆见遗。年岁苦相迫，发身无他岐。慈母早弃背，严翁霜鬓垂。显扬失初志，惊惕徒嗟咨。池鱼不自化，笼鸟将安飞。鳞羽纵脩饬，违时深见讥。偶尔遇恩诏，输粟来京畿。怀赧苦不避，养禄图孝思。幸得桥门路，拜瞻我宗师。造就蒙至教，闻见增新知。满拟策驽钝，于时当脱羁。讵意蹈前辙，所谋转乖违。行取限名次，三年尚无期。迢迢八千路，家山音信稀。归计既弗遂，行囊亦无资。滥叨糊口计，数子来相依。深冬忽抱病，请借求良医。适遇行禁罚，谬坐违严规。诚恪莫自愬，顽梗混同归。旧馆不久复，生徒各分离。日给仰无助，寸心恒自持。此情不得已，卧地干霜威。笞辱固自取，迫切还可推。岂不深揣量，叩叩陈苦词。班门众所畏，操斧非所宜。但谓师弟子，恩义兼有之。情或信可悯，往过宁复追。雷霆虽震击，雨露多沾濡。我师体天者，愿言鉴愚痴。
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