- 鉴赏
这首诗描绘了一幅春日楼居望远的景象,充满了淡淡的哀愁与期待。首句“翠敛双娥底事愁”,以女子蹙眉的形象隐喻主人公内心的愁绪,翠色的眉毛仿佛是她愁思的外化,引人遐想。次句“不缘春去落花稠”,则通过对比手法,暗示了主人公并非因春天离去而感伤,而是另有深意,或许是对于美好时光的流逝,或是对某种情感的失落。
后两句“归鞍未得朝天信,望断东风燕子楼”进一步深化了这种情感。主人公似乎在等待一封来自远方的信件,这封信可能代表着某种希望或消息,但迟迟未能到来,使得她心生焦虑和期盼。而“望断东风燕子楼”则以燕子楼为背景,借景抒情,表达了主人公对远方的思念和对未来的不确定感。整首诗通过细腻的情感描绘和巧妙的意象运用,展现了诗人对于人生际遇、情感寄托的深刻思考。
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挽李行甫
倘使平生马少游,不将乡里博封侯。
肯缘儿辈断屐齿,谁忆平生醉杖头。
老去焉知尧壤力,乱来初识楚天忧。
新坟似与欧阡近,许见衣冠夜月游。
谢虞守送酒
瑟瑟严风鼓蓬户,对话春围两亡趣。
使君送酒唤春来,坐使漫空翻柳絮。
雪榭悬知雪未消,一目千里皆琼瑶。
诗仙冷坐清入骨,便合九万抟扶摇。
回首故园归未得,天意留人亦奇绝。
我今幸得贤主人,公亦未易有此客。
送李果州归蜀
大原发邹鲁,功德被九州。
迢迢数千年,伊洛乘其流。
去之又百载,武夷阐诸幽。
斯文代显晦,天意非人谋。
正脉远相续,何必并世游。
峨峨陵阳山,下镇西南陬。
师法自心得,如亲接前修。
一气妙亭毒,小大各有求。
惟此生息机,不隔春与秋。
皎皎冰雪姿,高疑揖浮丘。
太虚丽日月,纤翳无停留。
本根自深茂,况复加穷搜。
微言析脉理,要指会衿喉。
工夫自中积,应物乃其优。
汉庭高论著,周原出咨诹。
耿耿恻隐心,若将纳诸沟。
拳拳敬王义,敢有非嘉猷。
俯视不义贵,如比空云浮。
所虞素学负,岂愿清名收。
阊阖入云端,蜀天方阻修。
西上香炉峰,江流去悠悠。
问学久不明,风俗日以偷。
塞口谨勿言,令人但深忧。
世如大膏肓,终当待公瘳。
格天未易到,责己尤难周。
大学无已时,白首何当休。
陋质谢顽朽,居然费雕锼。
建德苦不勇,怀知若为酬。
四非去未能,用力信有由。
永当佩深训,无作明公羞。
《送李果州归蜀》【宋·王遂】大原发邹鲁,功德被九州。迢迢数千年,伊洛乘其流。去之又百载,武夷阐诸幽。斯文代显晦,天意非人谋。正脉远相续,何必并世游。峨峨陵阳山,下镇西南陬。师法自心得,如亲接前修。一气妙亭毒,小大各有求。惟此生息机,不隔春与秋。皎皎冰雪姿,高疑揖浮丘。太虚丽日月,纤翳无停留。本根自深茂,况复加穷搜。微言析脉理,要指会衿喉。工夫自中积,应物乃其优。汉庭高论著,周原出咨诹。耿耿恻隐心,若将纳诸沟。拳拳敬王义,敢有非嘉猷。俯视不义贵,如比空云浮。所虞素学负,岂愿清名收。阊阖入云端,蜀天方阻修。西上香炉峰,江流去悠悠。问学久不明,风俗日以偷。塞口谨勿言,令人但深忧。世如大膏肓,终当待公瘳。格天未易到,责己尤难周。大学无已时,白首何当休。陋质谢顽朽,居然费雕锼。建德苦不勇,怀知若为酬。四非去未能,用力信有由。永当佩深训,无作明公羞。
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