- 鉴赏
这首诗描绘了一位诗人偶然漫步于九里松林间,突然被一阵清雅的诵经声吸引的情景。诗人并未直接见到诵经之人,而是感受到声音仿佛在青松之间回荡,营造出一种超凡脱俗、远离尘嚣的意境。
通过“偶步九里松,忽闻清呗响”这两句,诗人巧妙地将自己不经意间的行走与意外发现的美妙声音相结合,营造出一种不经意间的惊喜和禅意的氛围。这里的“九里松”不仅指出了地点的辽阔,也暗示了环境的静谧与庄严。
接着,“不见讽经人,声逗青松上”则进一步深化了这种意境。诗人没有看到诵经的人,但声音却似乎在与青松对话,或是被青松所承载,给人一种声音与自然和谐共存的感觉。这种描写不仅展现了诗人对自然之美的敏感,也暗含着对精神世界与物质世界之间微妙联系的思考。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了诗人对自然美景的欣赏和对精神境界的追求,以及两者之间的和谐统一,体现了明代文人对于生活美学的独特理解和追求。
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奉和春岗翁怡椿轩韵
朱轩赫弘敞,珍木郁葳蕤。
芳条历年祀,手泽犹未衰。
缅想趋庭日,冠佩肃容仪。
文侍阳景迈,朝植玉露滋。
桢干方石起,柔叶渐云披。
端知岁华改,飘摇芝盖移。
奕世登荣峻,章服正差池。
清阶既克类,嘉树仍在斯。
徘徊感畴昔,睇盼适今兹。
物色固常竞,奇名亦永垂。
沁园春.腕
十二楼高,隐约轻云,全遮玉容。
正帘衣半卷,斜支雪藕,香罗一握,乍敛春葱。
肤薄微揎,节圆渐露,独倚霞腮想像中。
凉侵处,有退红衫袖,浅护西风。欠伸在画屏东。
见背后凝酥两欲融。
更朱绳力怯,秋千齐挽,彩丝痕紧,端午深笼。
对脉慵抬,伤心小扼,笑学簪花运未工。
新来瘦,问那人知不,跳脱旋松。
木兰花慢.竹业符
向笼葱摘取,问虫篆、是谁书。
似蠹绣丹经,鱼餐绿子,巧出仙馀。麻姑。
戏将凤爪,印龙纹、一晕一河图。
更缀阴阳小押,辟邪留在冲虚。研朱。箨陨亦沾濡。
掩映雪消初。笑带鱼与露,腻香春粉,总赠芳姝。
林于。洞庭万树,奈斑斑、只有泪如珠。
那得双钩片片,惊鸾迹遍萧疏。
金菊对芙蓉.蒲衣纳姬,赠之
桃叶蠲愁,柳枝销恨,不须萱树兰房。
正桐初乳子,蕉早甜娘。
椰中更有同心物,尽纤手,日日持浆。
休穿玉指,未缝狄布,先绣琴囊。
怜惜小小娥光,且缓教顾兔,在月中央。
但眉描五岳,衣渲三湘。
青丝角髻捐巾粉,待入山、同扫丹床。
休师素女,令伊情好,长似探汤。