弟子（dì zǐ）的意思：弟子指的是学生、徒弟，特指拜师学艺的人。

金雁（jīn yàn）的意思：形容人才出众，非常优秀。

零落（líng luò）的意思：形容事物散落、破碎、分散或衰败。

桥头（qiáo tóu）的意思：桥头是指河流或道路的起点或交汇处。在成语中，桥头常常比喻事物的开始或转折点。

三吴（sān wú）的意思：指吴地，即江苏省苏州、无锡、常州三个地方。

檀槽（tán cáo）的意思：指人心善良，内心纯洁无私。

弦索（xián suǒ）的意思：指线索、蛛丝马迹，引申为追踪、寻找的线索。

玉手（yù shǒu）的意思：指白皙娇嫩、纤纤玉指的手。

知名（zhī míng）的意思：广为人知，名声大。

这首诗描绘了古代女子弹奏琵琶的场景，充满了浓厚的古典韵味与艺术氛围。诗人以细腻的笔触，将画面定格在了春日游园的背景之下，女子轻盈的手指在琴弦上跳跃，仿佛能听到那悠扬的旋律在空气中飘荡。

“檀槽低拢小鸾青”，开篇便以“檀槽”点明了琵琶的材质与色泽，暗示了乐器的珍贵与雅致。“小鸾青”则进一步强调了琴身小巧精致，以及其青色的光泽，营造出一种清新脱俗的美感。这一句通过视觉形象的描绘，让人仿佛能看到女子手中那把小巧玲珑的琵琶，静静地躺在她的膝上，等待着被唤醒的声音。

“金雁斜飞玉手轻”，接着诗人以“金雁”形容琴弦上的装饰，象征着技艺的高超与华丽。而“玉手轻”则生动地刻画了女子弹奏时的优雅与从容，仿佛她的一双手如同玉雕一般，轻柔地在琴弦上滑动，每一个音符都流淌出细腻的情感。这一句不仅展现了女子弹奏技艺的精湛，也体现了她内在气质的温婉与高洁。

“弟子三吴零落尽，桥头弦索最知名”，最后两句则从侧面反映了女子弹奏技艺的高超与广泛的影响。通过“弟子三吴零落尽”的叙述，诗人暗示了女子曾经教导过许多学生，但随着时间的流逝，这些学生或因各种原因不再从事音乐事业，唯有她在音乐之路上继续前行，留下了深刻的印记。而“桥头弦索最知名”则直接点明了女子在音乐界的声望与地位，她的演奏技艺和风格成为了人们口中的佳话，甚至在桥头这样的公共场所也能听到她的琴声，可见其影响力之大。

整首诗通过对女子弹奏琵琶场景的细腻描绘，不仅展现了古代音乐艺术的魅力，也通过人物形象的塑造，传递了对美好情感与技艺传承的赞美之情。