- 诗文中出现的词语含义
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别是(bié shì)的意思:表示不同于寻常、与众不同。
伯事(bó shì)的意思:指大事、重要的事情。
二妙(èr miào)的意思:形容言辞或文章巧妙,引人入胜。
好似(hǎo sì)的意思:好像;仿佛
教子(jiào zǐ)的意思:教育子女,培养子女的品德和能力。
经传(jīng zhuàn)的意思:经过多年的传承和流传,被广泛接受和认可的经典著作或传统文化。
秘方(mì fāng)的意思:指不公开或不为人所知的方法或技巧。
岐伯(qí bó)的意思:指多个方向、多个道路分岔的交叉口,也比喻事物分歧、争议的地方。
人间(rén jiān)的意思:人间指的是人类所在的世界,也可以指人世间的事物、人情世故。
是人(shì rén)的意思:指人品、品德好。
文章(wén zhāng)的意思:指文学作品或写作杰作。
轩皇(xuān huáng)的意思:形容人的威严、气势非常盛大。
- 鉴赏
这首诗由明代诗人林熙春所作,名为《送张杏宇还镛四绝(其三)》。诗中以“经传二妙擅文章”开篇,巧妙地将两位古代杰出人物的才华与成就相提并论,暗示了张杏宇在学问上的卓越才能。接着,“别是人间一秘方”一句,赞美张杏宇拥有独特且非凡的知识或技能,如同人间珍稀秘方一般,令人敬佩。
“好似禹钓能教子”这一句,运用了大禹治水时钓鱼教子的典故,暗喻张杏宇不仅在学术上有高深造诣,还能像大禹一样,以其智慧和经验教导他人,培养人才。最后,“宁论岐伯事轩皇”则进一步强调了张杏宇在医学或养生方面的深厚功底,即使与岐伯(古代名医)和黄帝(传说中的古代帝王,被认为是中医学的创始人)相比,也毫不逊色。
整体而言,这首诗通过巧妙的比喻和典故,高度赞扬了张杏宇在学术、教育以及医学领域的卓越成就和深远影响,表达了对他的崇高敬意。
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