- 诗文中出现的词语含义
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博得(bó dé)的意思:获得,赢得
春草(chūn cǎo)的意思:指在春天生长的草,比喻年轻的人或事物。
从此(cóng cǐ)的意思:从现在开始,表示某个事件或情况从此以后发生了改变。
顿解(dùn jiě)的意思:顿时解开;瞬间明白。
非难(fēi nàn)的意思:指责、责备。
枫落(fēng luò)的意思:指秋天枫叶纷纷落下的景象,比喻事物逐渐凋谢或人事已非。
符移(fú yí)的意思:指在文章或言辞中,改变原文的词句次序或位置,以达到修辞或表达的目的。
蛤蜊(gé lí)的意思:蛤蜊是指蛤蜊贝类动物,也指固执、顽固的人。
龟壳(guī ké)的意思:比喻固执守旧、不肯改变。
汗漫(hàn màn)的意思:形容汗水流得很多,汗水浸湿衣物。
将引(jiāng yǐn)的意思:指引、引导
经师(jīng shī)的意思:指教导他人学习知识、修养的导师或老师。
木李(mù lǐ)的意思:指木头和李子,形容两者完全不相称、不相配。
琼玖(qióng jiǔ)的意思:琼玖是一个汉语成语,指的是珍贵而美好的东西。
诗筒(shī tǒng)的意思:指写诗作文的工具,也比喻才子、文人。
吴江(wú jiāng)的意思:形容水流湍急、声势浩大。
先生(xiān shēng)的意思:先生一词可以指代男性,也可以指代受过教育、有地位的人。在古代,先生一词常常用来尊称有学问、有才干的人。
枫落吴江(fēng luò wú jiāng)的意思:指秋天枫叶飘落在吴江,形容景色美丽、壮丽。
- 翻译
- 刚刚得到康鼎的才华就让人忍不住微笑,卢能自己也笑,因为他的诗还没经过老师的指点。
他没有像吴江边枫叶飘落那样华丽的句子,却赢得了春天池塘边青草诗的赞誉。
他不再执着于木李这样的普通题材,而是追求如琼玖般珍贵的诗篇,诗筒也因此传递着新的灵感。
即使是蛤蜊和龟壳这样的寻常题材,他也觉得不难处理,只关心先生那无拘无束的创作期许。
- 注释
- 康鼎:指某位才华出众的人。
卢能:诗人名。
经师:经过老师指导。
吴江句:比喻华丽的诗句。
博得:赢得。
木李:比喻平凡的诗歌题材。
琼玖:美玉,比喻珍贵的诗篇。
诗筒:古代文人用来传递诗作的筒状容器。
符移:灵感转移。
蛤蜊龟壳:比喻寻常的写作素材。
先生:对老师的尊称。
汗漫期:无拘无束的创作时期。
- 鉴赏
这首诗是南宋时期诗人杨万里所作,属中唐以降诗风之一支。全诗采用五言绝句的形式,语言流畅,意境清新。
"康鼎才来顿解颐"一句,通过对朋友才能的赞美,展现了诗人之间相互欣赏的情谊。"卢能自笑未经师"则表达了一种自信,同时也隐含着一种谦逊之情。
"分无枫落吴江句"和"博得池生春草诗"两句,分别描绘了秋天枫叶纷飞的景象和春日池塘边绿意盎然的情境。通过这种对比,诗人展示了自己在不同季节都能捕捉到美好的诗情。
"木李抛将引琼玖"一句,借用木李花开的场景,既描绘出春天的生机,也暗示着诗人的才华横溢。"诗筒从此走符移"则是说诗人在这种美好的自然环境中,创作激情澎湃,诗句如行云流水般自然而出。
最后两句"蛤蜊龟壳非难办,只问先生汗漫期"表达了诗人对友人的期待和信任,以及对未来的美好憧憬。通过这一系列的意象与情感的抒发,诗人展现了一种超脱尘世、与自然合一的高远境界。
这首诗不仅展示了诗人对自然之美的捕捉和描绘,还体现了中唐以来诗歌语言上的流畅和意境上的开阔,是南宋诗坛上的一朵奇葩。
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