- 鉴赏
这首诗由清代末年至近现代初年的诗人许南英所作,名为《题蟫窟主人诗卷(其三)》。诗中以“诗教昌黎重正葩”开篇,巧妙地引用了韩愈(昌黎先生)对诗歌创作的重视,强调了诗歌在文化教育中的重要性。接着,“按之沈实扬高华”一句,既是对诗歌内容深刻、形式优美的赞美,也暗含了诗人对于作品内在价值和外在表现力的双重肯定。
“寄声报与山灵道,开遍荒山六万花”则是全诗的点睛之笔,通过拟人化的手法,将诗歌比作能唤醒荒山生机的力量,不仅使诗歌与自然景观相融合,更赋予了诗歌以生命力和影响力。这里不仅表达了诗人对诗歌艺术的崇高敬意,也寄托了其希望通过诗歌传播美好、唤醒心灵的愿望。
整体而言,这首诗不仅展现了诗人对诗歌艺术的深刻理解和高度评价,同时也体现了其对自然、人文关怀的深厚情感,以及通过文学作品影响社会、启迪人心的理想追求。
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鼓吹铙歌十五首·其十一雉子游原泽篇
雉子游原泽,幼怀耿介心。
饮啄虽勤苦,不愿栖园林。
古有避世士,抗志青霄岑。
浩然寄卜肆,挥棹通川阴。
逍遥风尘外,散发抚鸣琴。
卿相非的眄,何况于千金。
功名岂不美,宠辱亦相寻。
冰炭结六府,忧虞缠胸襟。
当世须大度,量己不克任。
三复泉流诫,自惊良已深。
北伐诗
季父鉴祸先,辛生识机始。
崇替非无徵,兴废要有以。
自昔沦中畿,倏焉盈百祀。
不睹南云阴,但见胡尘起。
乱极治方形,涂泰由积否。
方欲涤遗氛,矧乃秽边鄙。
眷言悼斯民,纳隍良在己。
逝将振宏罗,一麾同文轨。
时乎岂再来,河清难久俟。
骀驷安局步,骐骥志千里。
梁傅畜义心,伊相抱深耻。
赏契将谁寄,要之二三子。
无令齐晋朝,取愧邹鲁士。
晋杯槃舞歌诗
晋世宁。四海平。普天安东永大宁。四海安。天下欢。
乐治兴隆舞杯槃。舞杯槃。何翩翩。
举坐翻覆寿万年。天与日。终与一。
左回右转不相失。筝笛悲。酒舞疲。
心中慷慨呆健儿。樽酒甘。丝竹清。
愿令诸君醉复醒。醉复醒。时合同。
四座欢乐皆言工。丝竹音。可不听。
亦舞此槃左右轻。自相当。合坐欢乐人命长。
人命长。当结友。千秋万岁皆老寿。
白杨行
青云固非青。当云奈白云。骥从西北驰来。吾何意。
骥来对我悲鸣。举头气凌青云。当奈此骥正龙形。
踠足蹉跎长坡下。蹇驴慷忾。敢与我争驰。
踯躅盐车之中。流汗两耳尽下垂。
虽怀千里之逸志。当时一得施。白云飘飘。
舍我高翔。青云徘徊。戢我愁啼。上眄增崖。
下临清池。日欲西移。既来归君。君不一顾。
仰天太息。当用生为青云乎。飞时悲当奈何耶。
青云飞乎。
送郑南仲赴昌化主簿
熙宁言利臣,官好面堪唾。
伟矣郑介公,直声千古播。
几叶有此孙,能倡众莫和。
湖学四五年,毡寒不禁坐。
况投万山中,瘦马仍县佐。
试讶鸾栖林,何如蚁旋磨。
传闻邑父老,置酒预相贺。
此士多读书,爱人不可货。
今年秋风高,勿畏茅屋破。
但虑执法家,需君惊贪惰。
白云缭山腰,窗竹累千个。
坐念老广文,德尊犹坎轲。
县庭一分宽,百里减寒饿。
苟无泽物心,卿相徒尔大。
版牍焉足稽,弦歌故非过。
起瞻东壁明,讵患南箕簸。
时访隐者庐,谈馀曲肱卧。
公田定几何,适半种粳糯。