暂眠良自佳,梦犹抱江鹜。
儿来踞床后,以手捶我足。
清流多佳泉,胡使出山浊?
阿妹(ā mèi)的意思:指女子的小名,也用来形容女性朋友。
阿弟(ā dì)的意思:指妹妹或小女孩。
出山(chū shān)的意思:离开山林,进入社会活动;指人从隐居状态中走出来,重新投入社会。
颠倒(diān dǎo)的意思:指错乱、倒置、颠倒的意思。
膏沐(gào mù)的意思:指受到优厚待遇,享受荣华富贵。
国风(guó fēng)的意思:国家的风格和气质,代表一个国家或地区的文化特点和风貌。
检书(jiǎn shū)的意思:查核书籍的真伪和内容的准确性。
梁燕(liáng yàn)的意思:比喻人的一举一动或言行举止非常轻盈、灵活。
芦荻(lú dí)的意思:比喻人的品质或才能低劣。
毛诗(máo shī)的意思:指《诗经》中的诗歌,也泛指古代的诗歌作品。
荣辱(róng rǔ)的意思:指荣誉和耻辱,表示对个人或集体的光荣和耻辱之情感。
书簏(shū lù)的意思:指书籍繁多,堆积如山,形容藏书丰富。
同病(tóng bìng)的意思:指同样患有某种疾病或遭受相同的痛苦。
萧萧(xiāo xiāo)的意思:形容风声、树叶等发出的声音,也可形容草木凋零、寂静无声。
这首诗描绘了诗人归家后的日常场景与内心感受,充满了生活气息和情感细腻的描绘。
首句“暂眠良自佳,梦犹抱江鹜”,诗人短暂的睡眠后,梦境中似乎还萦绕着江边的鸭子,营造了一种宁静而略带梦幻的氛围。接着,“颇惊芦荻声,萧萧动窗竹”两句,通过芦苇的声响触动了窗户旁的竹子,既表现了自然界的细微变化,也暗示了诗人对周围环境的敏感感知。
“儿来踞床后,以手捶我足”描绘了孩子活泼可爱的行为,他们跳上床后,用手轻轻捶打父亲的脚,充满童真与亲情的温馨画面跃然纸上。“自言读毛诗,近可国风熟”则透露出孩子在学习《诗经》,特别是对《国风》部分有所掌握,展现了家庭教育的重视与传承。
“阿妹同病妻,并镜理膏沐”描述了家庭成员间的和谐相处,姐妹俩一同对着镜子梳理妆容,体现了女性之间的亲密关系和共同的生活细节。“还看阿弟痴,颠倒检书簏”则以幽默的笔触描绘了弟弟的天真行为,他翻箱倒柜地找书,展现出儿童的好奇心与探索欲。
最后,“清流多佳泉,胡使出山浊?”表达了对清澈溪流中为何会出现浑浊泉水的疑问,可能是对自然界现象的思考,也隐含了对社会现实的某种反思。“高鸿防铩罗,梁燕谢荣辱”则以高飞的大雁和筑巢的燕子为喻,强调了保持高洁品质、不被外界荣辱所动摇的重要性,寓意深远。
整体而言,这首诗通过日常生活中的点滴描绘,展现了家庭的温馨和谐、孩子的纯真可爱以及对自然和社会的深刻思考,语言质朴,情感真挚,富有生活气息和哲理意味。
巫咸不可絷,蹙然忧中来。
奔云等枯朽,拉使城屋摧。
助以万木喧,地窍噫之哀。
蛇龙起乘势,罔恤天蒙灾。
壮士按长剑,凄心荡无回。
目摄孤鹙飞,未敢登危台。
旦暮俟廓清,广泯群生猜。
忍言密室中,枕席扬尘灰。
蚩尤虽善兵,轩皇治方恢。
且操苇炬明,泚笔图黄能。
我惜西家姝,揽镜彫华姿。
丱年手植杨,十度见成丝。
厄地多雪霜,墐守亦匪辞。
明霱浮远嵎,华运今何时?
身犹浣衣役,名悔采桑知。
复难恃容饰,翻使铭慎持。
燕羽不借风,能择山川飞。
匏瓜无蹇脩,太漠援灵期。
万㝢方就昏,佛天止明水。
郁蒸松气香,到地与云委。
使我禦雪衣,融然渍春蕊。
孤岩虚有心,向我定无诡。
安计六合寒,物质正愁毁。
閒房留晚飧,殊蔬列箪簋。
饮啄有正参,乌能听唇齿?
草木资腐肠,留蜕亦同死。
何以历劫身,不坏大雄氏。
离相求庄严,终难语言似。
儒墨虽异根,居恒重端始。
呓词积万厨,缄舌了以理。
青衲同舞裳,闻言揭灯起。
高幢翻乱星,不动自芒屣。
弹指穿百墙,续醉更添酏。
蠢蠢四宇虫,匿入磬声底。
既饱吾且行,因缘谢悲喜。
须知一寸烛,已抵两砖晷。
门限分天人,出关即千里。
回顾芙蓉巢,檀霞冒龙觜。
《晚投阿育王寺住僧禹九留饮玉几松堂二十韵》【清·姚燮】万㝢方就昏,佛天止明水。郁蒸松气香,到地与云委。使我禦雪衣,融然渍春蕊。孤岩虚有心,向我定无诡。安计六合寒,物质正愁毁。閒房留晚飧,殊蔬列箪簋。饮啄有正参,乌能听唇齿?草木资腐肠,留蜕亦同死。何以历劫身,不坏大雄氏。离相求庄严,终难语言似。儒墨虽异根,居恒重端始。呓词积万厨,缄舌了以理。青衲同舞裳,闻言揭灯起。高幢翻乱星,不动自芒屣。弹指穿百墙,续醉更添酏。蠢蠢四宇虫,匿入磬声底。既饱吾且行,因缘谢悲喜。须知一寸烛,已抵两砖晷。门限分天人,出关即千里。回顾芙蓉巢,檀霞冒龙觜。
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