处中（chǔ zhōng）的意思：指处于两者之间，不偏不倚，保持中立的态度或位置。

处处（chǔ chù）的意思：处处意指“到处、各处”，表示某事物或某种情况在各个地方都存在或普遍存在。

春风（chūn fēng）的意思：形容人在顺利、得意的时候的心情愉快。

何处（hé chǔ）的意思：指不确定的地方或未知的位置。

绝学（jué xué）的意思：指卓越的学问或技能，超越一般的学术水平。

康成（kāng chéng）的意思：指人的精神状态或健康状况非常好。

铿然（kēng rán）的意思：形容声音洪亮、清脆、响亮。

男儿（nán ér）的意思：指成年男子，也表示男子的气概和勇气。

千载（qiān zǎi）的意思：千年的时间。

一生（yī shēng）的意思：指从出生到死亡的整个人生过程。

影响（yǐng xiǎng）的意思：指某种力量或因素对人或事物产生的改变或作用。

月明（yuè míng）的意思：形容月亮明亮照耀的夜晚。

支离（zhī lí）的意思：分离、破碎、不完整

中秋（zhōng qiū）的意思：形容事物达到最好、最美好的时刻。

朱仲（zhū zhòng）的意思：指人的中年时期。

这首诗是明代哲学家王守仁所作的《月夜二首（其二）》。诗中以中秋之月为引子，抒发了对学问传承与个人价值的深思。

首句“处处中秋此月明”，描绘了中秋之夜，明月高悬，普照大地的景象，象征着真理与智慧的光辉无处不在。接着，“不知何处亦群英”则表达了诗人对那些在历史长河中闪耀的先贤们的敬仰之情，他们如同繁星般照亮了人类前行的道路。

“须怜绝学经千载，莫负男儿过一生”两句，强调了对学问的珍视和对人生的负责态度。诗人认为，无论时代如何变迁，真正的学问都应被珍惜和传承，而作为人，更应该不负韶华，追求有意义的人生。

“影响尚疑朱仲晦，支离羞作郑康成”通过对比朱熹与郑玄两位儒家大师，表达了诗人对于学术严谨与创新的双重追求。他既欣赏朱熹对传统学问的深入研究，又不满足于拘泥于旧说，不愿成为仅仅重复前人思想的“支离”之人。

最后，“铿然舍瑟春风里，点也虽狂得我情”借用孔子弟子颜回的故事，表达了诗人对敢于独立思考、勇于表达自己观点的人的赞赏。这里的“点”指的是颜回的学生公西赤，他虽然性格狂放，但能理解孔子的教诲，诗人以此自比，表明自己愿意接受不同声音，勇于探索真理的精神。

整体而言，这首诗展现了王守仁对于学问、人生以及个人价值的深刻思考，体现了他既尊重传统又勇于创新的哲学理念。